2016年中考政治8个高频考点复习
1、尊重、宽容他人(理解):尊重他人:尊重他人做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。宽容他人:为人宽容,解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。做到换位思考、与人为善。
2、自尊和尊重他人(理解)
知耻是自尊的重要表现。 自尊和尊重他人:尊重他人是获得尊重的前提,要想得到别人的尊重,首先要尊重别人,尊重他人最基本的就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。尊重他人的要求:要善于站在对方的角度感同身受,推己及人,具体原则:
①善于欣赏接纳他人,赞美别人优点;
②不做有损他人人格的事。
3、发掘潜能的方法:
①经常给予自己积极的暗示,
②想象出一个更好的自我形象,
③在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
4、调节情绪(理解)。 情绪最常见的有喜、怒、哀、惧。
方法:
①注意转移法。
②合理发泄法。
③理智控制法(自我暗示法、自我激励法、心理换位法、升华法)
5、做自己学习的管理者(理解)
(1)学会自主学习
(2)提高学习效率
(3)科学安排时间
(4)了解自己的学习方式。
学习压力:(理解)
①压力过大产生焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥。
②压力适度可激发干劲、潜能,使我们表现更积极。
从容面对考试(理解):
①树立正确考试观念;
②实事求是地调整自我期望;
③增强自身实力。
6、怎样追寻高雅的生活情趣? (分析)
①培养乐观、幽默的生活态度。
②将好奇心转化为浓厚的兴趣。
③丰富的我们的文化生活。
④提升情操为情感。情趣源于兴趣,情趣有高雅和庸俗之分。
7、挫折(分析):造成挫折的因素:自然因素(天灾)社会因素(人祸)人为因素(学校、家庭、个人等)人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物:智慧。挫折的作用:挫折消极作用使人产生忧愁、焦虑、恐惧等心理。积极作用:意志坚强的人挑战挫折,获得成功实现生命价值,享受真正的人生,有利于磨炼意志,增长才干和智慧。
战胜挫折的有效方法:
⑴树立正确的人生目标。
⑵正确认识挫折,采取恰当的解决方法。
⑶激发探索创新的热情。
⑷自我疏导
(其方法:⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目标升华法)。
8、交友的原则
(1)平等互惠。
(2)宽容他人,尊重差异,加强沟通。
(3)不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
(4)乐交诤友,不交损友。
高二政治说课稿 正确地发挥主观能动性
勇于开拓进取
高二政治说课稿 用量变引起质变的道理看问题
培养承受挫折、开拓进取的品质
八年级政治说课稿--礼貌显魅力
第七课 第一框题 “走近法律”
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第六单元 自强不息 6.3 自立自强
情绪——奇妙的“窗口”
笑迎新生活 —— 初中政治第一册教案
情趣与兴趣 —— 初中政治第一册教案
高二政治说课稿 什么是经济效益
第四课 第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定(2)
第五课第二框 发现自己的潜能
人的性格 各不相同 教学设计(一)
高二政治说课稿 运动是物质的根本属性
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高二政治说课稿 主观能动性是人区别于物的特点
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思想政治课说课稿(范例)
初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
高中政治新课程说课稿模板1
高二政治说课稿 矛盾普遍性与特殊性的关系
高三政治说课稿 国家政权的组织形式
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