1、中华文化得以绵延不绝,历久弥新的重要原因:文化的力量深深熔铸在中华民族是生命力、创造力和凝聚力之中
2、中华文化的特点:源远流长、博大精深
3、中华文化的地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩
4、中华文化的影响:不但对今天中国人的价值观、生活方式和这个的发展道路产生深远的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
5、中华传统美德的品质:生生不息,历久弥新
6、中华美德随着时代的变化和实践的发展,内容和形式也在不断丰富和发展
7、列举蕴含中华传统美德的典故:苏武牧羊、负荆请罪、孔融让梨、程门立雪、徙木为信
8、列举几例富有代表性的中华文化:京剧、武术、故宫、旗袍、饺子
9、民族精神是民族文化的精髓
10、民族精神的核心:爱国主义
11、民族精神的含义:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
12、民族精神的作用:是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源
13、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂
14、怎样培育民族精神?
(1)培育民族精神是每一个中华儿女的责任和义务(2)要继承和发扬中华民族的优良传统(3)最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容(4)青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章
15民族精神在当代的新发展。新民主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神新中国成立后:大庆精神、两弹一星精神(改革开放前)抗洪精神、载人航天精神、奥运精神、抗震救灾精神(改革开放后)
九年级第五课第一框《灿烂的中华文化》教学设计
新课改下初中政治课的反思
五课第一框《世界文化之旅》教学设计
《我爱我家》教学设计
第七课第一框《礼貌显魅力》教学设计
生命的乐章 ──《我从哪里来》教学案例
《尊重和维护隐私权》教学设计
八下第三课第二框同样的权利同样的爱护说课稿
《生命健康权与我同在》教学设计
《中国箸的力量──传承与对话》教学设计
《揭开货币的神秘面纱》教学设计
八上第九课第二框 换位思考 与人为善 教学设计
八下第九课《维护社会公平》教学设计
《面对经济全球化》教学设计
初中思想政治的教学反思
九年级第四课第一框《对外开放的基本国策》教学设计
《财产留给谁》教学设计(附学案)
八下第八课第一框 我们享有“上帝”的权利 教学设计
《同样的权利 同样的爱护》教学设计
《神奇的货币》教学设计
《综合探究 做好就业与自主创业的准备》教学设计
《世界舞台上的中国》教学设计
《发展生产 满足消费》教学设计
八下第四课第二框《肖像和姓名中的权利》教学设计
九年级政治教学反思
《名字的故事》说课
第五课第二框《做文化往来的使者》教学设计
《未来道路我选择》教学设计
《弘扬和培育民族精神》教学设计
第十课第二框《做诚信的人》教学设计
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