高考政治二轮复习计划 政治:第二轮复习安排
1、每周二课时处理文综训练和模拟考试试题典型题目和学生容易出错的题目精讲,讲试题的过程中注重学生思维训练和答题方法技巧的训练。
2、3月11日至4月2日本学科内知识的综合运用分几个专题进行复习。
专题一:哲学主观题答题应用知识的规范、方法及材料的归类。
专题二:社会主义民主政治建设
专题三:转变政府职能,打造服务型政府
专题四:优化资源配置
专题五:经济增长方式转变
专题六:全面提高对外开放水平
3、4月3日至5月3日时政热点专题复习。
专题一:增强自主创新能力,转变经济增长方式
专题二:全面繁荣农村经济,建设社会主义新农村
专题三:把扩大就业放在更加突出的位置
专题四:建立健全社会信用制度
专题五:分配体制改革,完善社会保障体系,进快改善人民生活
专题六:科学发展观,构建和谐社会
专题七:联合国改革
专题八:维护世界和平,促进共同发展,独立自主的和平外交政策
专题九:科教兴国,人才强国
专题十:可持续发展战略。
专题十一:十六届五中全会和两会。
4、5月4日至5月底,考讲阶段。
5、6月1日至6日学生自由复习。
德育反思:把爱真诚地投向在每位学生的身上
德育反思:如何处理学生的盗窃问题
浅议小学品德课后家庭作业的设计
德育故事:等待着学生长大
掌握学生的各种知识与社会技能
德育:怎样调动孩子学习的积极性
小学品德感恩教育的思考与实践探究
品德教研:让学生拥有一颗审美的心
用自己诚挚的爱去温暖每一位学生
课堂教学活动中融入现实生活
品德教研:将爱奉献到底
品德作文教学:将德育进行到底
开展勤工俭学 推进素质教育
德育:怎样让孩子学习生活变得更充实
勤工俭学在德育教育中的作用
品德教研反思:养成慎思习惯,内化师德要义
把德育的思想种子播撒到孩子们的心田
德育教研:班主任与心理自闭的学生
品德教研:换位思考你我他
哄孩子要说真话
让我们的学生,越来越懂感情
品德教研反思:育才路上春意盎然
不完美,来源于我们乞求的太多
德育研讨会发言:记录我的班主任生涯
师德反思:老师歧视收废品阿婆与道歉
浅议小学品德与生活(社会)教材图像
浅议小学品德课中的自主探究学习
心理健康对教师的意义重大作用
德育:培养学生的正义感,健康的审美观
沟通的四大类型与其特点
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