这一部分内容是学生从认知到践行的重要一环。学生虽然在自尊自信方面都有一定的体会,但是让学生从理论的高度来认识这部分内容,是以前从未接触过的,所以,结合学生生活实际,采用适当的启发式教学方法,结合学生实际补之必要的学生活动来重点阐述、分析清楚。整堂课下来能很好的体现出以下几点:
1.学生与学生的互动。
2.师生互动。
启发式的教学方式更为充分显示了师生的互动。
3.结合学生实际。
本课的设计理念是:理论联系实际并服务于实际。因此本堂课贴近学生的实际,情景设置及中间的活动表演到最后“我们应该怎样培养自己的自尊自信呢?”的讨论,及此在进行这些活动的时候也无不与学生的自尊自信相互联系在一起,在活动中学习,在学习中活动。
但整堂课下来还有一些觉得应该在认真思考的问题:
哪就是学生在课堂上的状态是时刻在变化,因而教师的反应也应随着学生的变化而变化,这就是所谓的教育机智,如请学生上台展示自己的优点时,个别学生可能胆量还需培养,因此不敢上台。这时就需要教师的调动。我想教师的个人教育机智会随着教学经验的累积会做得越来越好的。
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
10.1加强思想道德建设课件
生活处处有哲学课件
1.2文化与经济、政治课件
哲学的基本知识课件
必修四4.1 世界的物质性课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
高二政治必修3单元复习课件
8.2在文化生活中选择课件
第五课 文化创新课件
加强思想道德建设课件
意识的作用课件
1.1体味文化课件
9.2建设社会主义精神文明课件
世界是永恒发展的课件
第六课 我们的中华文化课件
必修四5.2意识的作用课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
4.1传统文化的继承课件
第七课 我们的民族精神课件
高二政治人的认识从何而来课件
世界文化的多样性课件
文化在继承中发展课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
2.2文化塑造人生课件
必修四5.1意识的本质课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
6.1源远流长的中华文化课件
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