对于高中政治基础知识,必须记,没有记忆,就没有运用。但政治基础知识复习要在理解中记忆,在练习中记,才能真正掌握。我们实施的步骤一般是:设置情境,提出问题;收集信息,探索研究;评说讨论,总结提高。学生在研究中复习,在练习中感悟,从而使基础知识在脑子里打上深深的烙印。
比如在复习《国家机构的组织活动原则》时,先复习国家机构与国家性质的关系,然后提出一段材料:据报道,山西某镇政府以发展地方经济为由,不顾国家关于关闭小煤窑的禁令,擅自将其所辖的三个小煤窑承包给黑、恶势力,任其欺压矿工,对小煤窑的安全不问不管,对举报者转告黑、恶势力惩治、修理,以致小事故不断,并酿成煤窑透水死伤20人的重大事故。先对此进行引文评说,带着问题复习国家机构的组织活动原则,然后再进行评议、小结,通过教师的点拨,
从而较好地掌握了国家机构组织活动原则。在学习实践中,复习备考练习必不可少,但切忌题海战术,一定要精选精练,重在揣摩,重在感悟,做一次练习,就要有一次收获,有一次进步。经过量的积累,达到质的飞跃。那种只注重量,不注重质的练习,是不能实现质的飞跃的。
政治基础知识复习要在理解中记忆的讲解内容就是这些,查字典政治网希望考生可以在2016年高考取得更好的成绩。
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做一名人性化的教师
初中社会教学中创设开放式课堂的尝试
评课应重视的几点现代意识
思想品德课课堂
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传递人文,发展自我——新课改下政治课堂教学探析
品德与生活课要开展儿童喜欢的活动
把探究和发现的乐趣还给学生
浅谈政治课直观性教学
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抓住课堂教学的突破口--------创设情景
自主学习 快乐成长
浅谈期末政治课复习中学生能力的培养
小学思品活动教学研究
如何让政治课课堂提问更有效
思想政治开放性试题设计及对教学的启示
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