1、花朵说：中考加分政策设立，其本身的立意就是为了体现社会的公平性，体现国家的民族政策和对军属烈属家庭的照顾，从这点来说加分是合情合理的。

小鱼说：我们要追求社会公平，杜绝一切不公平事情的发生。首先，中考加分对于其他未能加分的同学来说是很不公平的。其次，也会存在部分学生弄虚作假、违规加分的情况。因此，我建议取消现有的中考加分制度！

阅读材料，请结合网友们的评论谈谈你对公平的理解。（11分）

答：①社会发展需要公平。中考的加分政策体现了国家的民族政策和对军属烈属家庭的照顾体现了我国积极维护社会公平，有利于调动人们的积极性，推动社会的持续发展。（3分）

②公平总是相对的，不可能有绝对公平。中考的加分政策目前不可能做到绝对的公平，这是可以理解的。而小鱼认为就此取消，没有正确理解公平是受到社会条件制约的。（3分）

③公平与否的判断，是受到人的价值观和思维方式制约的。因此，网友小鱼和花朵出现了不同的理解也是正常的，我们应调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念。（3分）

④我们仍然要尽力的追求社会的公平。发现中考有违规加分的情况时，我们要崇尚公平，同破坏公平的行为作斗争，用合法的手段寻求帮助。（2分）

2、材料一：学校推选市三好学生，我以2票之差落选，受了很大打击，情绪一时很低落，但我学会用正确方法进行排解，对自己充满信心，并继续认真做好班长工作，受到老师的赞誉。

材料二：妈妈前段时间生病了，爸爸又在外出差，我不仅给妈妈买药，还做了好多家务事，得到了妈妈的赞誉。

材料三：上周六，在公交车上看到一男子在盗窃他人钱财，我提前下车用公用电话拨打“110”报警，很快警方根据提供的信息将这名男子抓获，我也受到了警察的赞誉。

（1）（8分）运用所学知识，结合上述材料，谈谈小明受到家长、老师、警察赞誉的原因。

（1）（8分）①小明继续认真做好班长工作，说明自觉维护集体的荣誉和利益；情绪很低落，说明小明学会用各种方法进行排解，学会调节和控制情绪，保持乐观的心态；以2票之差落选，感到受了很大打击，但学会用正确方法进行排解，对自己充满信心能正确有效应对挫折，面对挫折具有坚定信念，坚强意志。这些使小明受到老师一致赞誉。②小明给妈妈买药和做家务，说明小明孝敬父母，弘扬了中华民族孝亲敬长的优良传统，并落实在小事中，所以受到家长的赞誉。③小明看到有人盗窃报警体现他有较强的法律意识，履行了同违法犯罪作斗争的义务；崇尚正义，看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，给以受害者以援助，所以受到警察的赞誉。

3、在学校组织的一次学科竞赛中，李华同学趁老师不注意进行抄袭，被老师发现，当监考老师对他进行批评教育时，他很不服气。事后班主任找他谈话时，他认为：

●监考老师是有意和我过不去。你将如何说服李华做一个合格的中学生。（要求：结合材料，运用所学知识）

①针对李华认为监考老师是和自己过不去的想法，告诉李华要正确对待老师的批评，要理解老师的批评是爱护，也是期待，这有利于让我们了解自己的挫折。

●参加竞赛就是你死我活，有你没我

。②针对李华认为参加竞赛就是你死我活，有你没我的想法，告诉李华竞争与合作是相互依存的。竞争与合作的和谐交融会使我们每个人更快进步，在合作中竞争要善于向竞争对手学习，在竞争中，合作的越好，成功的机会就越大，在竞争中合作应体现“双赢”的原则。竞争不是相互排斥，而是相互提高，共同进步

●自己是初犯，老师不应该斤斤计较。

③针对李华认为自己是初犯，老师不该斤斤计较的想法，告诉他宽容是有原则的，不是盲目的。宽容并意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。在原则问题上不能让步。

4、材料一：漫画

材料二：《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出：今后五年，我国经济增长预期目标是在明显提高质量和效益的基础上年均增长7%。按2010年价格计算，2015年国内生产总值将超过55万亿元。我们要推动经济发展再上新台阶，把“蛋糕”做好、做大，同时还要把“蛋糕”切好，让人民共享经济繁荣成果，社会更加和谐。

（1）材料一漫画反映了什么社会现象？（2分）

①漫画反映社会收入分配不公平；

②反映贫富差距大；

③社会上还存在不和谐的因素等。

（2）请你为材料二中如何切好“蛋糕”提两条合理化建议。（4分）

①坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，为经济成果奠定坚实的基础；②保护合法收入，打击取缔非法收入；维护市场经济秩序和人民利益； ③调节过高收入，增加农民收入，减少城乡收入差距。采用税收等手段缩小收入分配差距，坚持社会公平；④坚持按劳分配为主体，多种分配方式 并存的分配制度；。

26.（13分）小强因打闹把同学小杰的衣服撕破了，老师对小强进行了教育，他很不服气，愤而将文具袋扔到地上。回家后他不吃晚饭，也无心做作业，妈妈劝他要抓紧时间完成作业，他很不耐烦，与父母进行顶嘴。

请你运用所学知识对小强进 行劝说。

▲①被老师教育不服气，说明你不能正确对待老师的表扬与批评。没有做到换位思考、与人为善。

②愤而将文具袋扔在地上，说明你不会调控情绪，没有做到尊重他人、平等待人。

③回家后不吃晚饭没有做到珍爱生命，是缺乏责任意识的表现。

④厌烦妈妈，与父母顶嘴，说明你不能正确对待父母的关爱和教育，产生了逆反心理，没有做到孝敬父母。

⑤所以我们要正确对待老师的表扬与批评，学会换位思考、与人为善；要调控情绪，做到尊重他人、平等待人；珍爱生命，作负责任的公民；正确对待父母的关爱和教育，孝敬父母，克服消极的逆反心理。