一、企业
1.市场(价值规律):
(1)企业是最重要的市场主体。要以市场为导向,生产出适销对路的产品,占据更广阔的市场。
(2)依靠科技,加强管理,提高劳动生产率,使个别劳动时间低于社会必要劳动时间,增强市场竞争力。
(3)转变经济增长方式,调整产品结构,提高企业经济效益,在市场竞争中处于优势。
(4)遵守市场交易原则,开展正当竞争,提高产品、服务的质量,提高企业的信誉和形象。
(5)坚持自主创新,提高企业核心竞争力。
(6)依法经营,遵守国家的法律、法规及政策。
2.产品:
(1)生产出适销对路的产品。商品的使用价值是商品价值的物质承担者。要生产出合格的使用价值,才能更好地实现商品的质量。
(2)自主创新,提高产品的科技含量。
(3)依靠科技和管理,提高劳动生产率,使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,形成产品价格优势。
(4)提高产品的质量提高企业的信誉和形象。
(5)以市场为导向,更好地满足消费者的需求。
3.科技:
(1)企业作为最重要的市场主体,是推动经济技术进步的主要力量。
(2)遵循价值规律,提高劳动生产率。
(3)依靠科技,根本转变企业经济增长方式,提高企业经济效益。
(4)依靠科技,提高产品、服务的质量,开展正当竞争,提高企业信誉和形象。
(5)坚持自主创新,提高企业的核心竞争力。在引进科技过程中,注重吸收、消化和创新,提高企业国际竞争力。
4.提高企业经济效益:
(1)企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。
(2)生产出最多的适合市场需要的商品和劳务。
(3)依靠科技进步,采用先进技术,用现代科技武装企业,提高企业职工的科学文化水平和劳动技能,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
(4)采用现代管理方法,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗生产出最多的适合市场需要的产品。
(5)进行经济结构调整,合理进行投资结构调整、调整产品结构。
5.经营者:
(1)地位:在企业生产经营活动中处于中心地位和指挥作用。
(2)提高企业经营者的素质:思想政治素质、职业道德、业务素质
(3)开展正当竞争,反对不正当竞争,提高企业的信誉和形象。
(4)正确处理好企业与国家,企业与职工的关系,协调好整体与局部利益,长远与眼前利益。
6.劳动者
(1)确保劳动者的主人翁地位,不得侵害劳动者的合法公益。(2)依法签订劳动合同,积极履行相应义务。(3)支持劳动者参加社会保障,以维护劳动者权利。
7.税法:
(1)要依法履行纳税义务。
(2)平等地参与市场竞争(中外资企业统一税率,体现市场经济的平等性和竞争性。)。
8.对外贸易:
(1)积极开展对外贸易,以充分利用国际资源和科学技术,扩大更广阔的市场。
(2)坚持独立自主,平等互利的原则,维护好民族工业的健康发展。
(3)坚持自主创新,在技术引进中吸收、消化、创新,提高企业国际竞争力。
9.消费:
(1)生产出合格的商品,提供优质的服务,满足消费者的需求。
(2)不得侵害消费者合法权利。
(3)发展生产,提高消费者消费水平和转变消费方式,并为消费创造动力。
二、政府
1.市场:
(1)充分发挥市场调节在资源配置中的基础性作用,健全市场运行机制。
(2)加强国家宏观调控,弥补市场调节的弱点和缺陷。
(3)加强市场监管,整顿和规范市场秩序。
(4)强化公共服务,为市场主体的经济活动提供优质服务。
(5)加强市场体系建设,促进国民经济健康发展。
2.产品:
(1)加强市场监管,规范市场秩序,促使企业提供合格的产品和服务。
(2)加大科技投入,促进企业提高产品的科技含量。
(3)加强国家宏观调控,促进各类产品生产的标准化。
3.科技:
(1)深化改革,优化科技发展,为自主创新创设良好的环境。
(2)加大财税,金融和产业政策的调节,支持自主创新。
(3)加强市场监管和公共服务。
(4)大力发展教育,全面提高劳动者素质。
4.经营者:
(1)深化改革,促使企业建立现代企业制度,进行规范的公司制改革。
(2)依法规范经营者的经营行为。
5.劳动者:
(1)依法赋予劳动者的基本权利和义务。
(2)加强就业,建立社会保障制度,维护劳动者合法权益,是实现社会安宁的根本性措施。
(3)规范劳动合同的签订和实施,维护劳动者权利,体现劳动者主人翁地位。
6.分配:
正确处理积累与消费的关系。(1)(2)(3)(见教材)
7.财政、
税收的作用(见教材)——特别重视
8.消费
(1)大力发展经济,为提高消费者消费水平,转变消费方式提供坚实的物质基础。并为消费创造动力。
(2)加强宏观调控,实施扩大内需的方针,重点扩大消费需求。
(3)加强分配体制改革,增加居民收入,有效增加居民消费需求。
9.产业:
(1)调整产业结构,推进我国产业结构的优化升级。
(2)产业政策
(3)产业路子:农业——高产、高效、优质、生态、安全的现代农业发展道路:工业——走新型工业化道路;积极发展第三产业。
10.结构(主线):
(1)所有制结构(分别从不同的所有制经济角度去把握)
(2)区域经济(东、中、西部及东北老工业基地,省际间的经济联系,国际区域合作)。
(3)产业结构(三大产业——发展路子)。
(4)投资、消费、出口结构的协调。
(5)产品结构
三、消费者:
1.依法保护自己的合法权益,遵守社会公德,维护他人合法权益,不得损害经营者的利益。
2.树立正确消费观念,提倡适度消费,坚持物质消费与精神消费协调发展,提高消费的科学性。
3.坚持节约、环保、文明的消费模式。 4.必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
四、劳动者
1.依法享有自己的基本权利。
2.依法履行劳动者的基本义务。(职业技能、道德)
3.劳动者的职业技能高低直接影响着劳动生产率水平,决定产品质量的好坏;一国劳动者技能水平代表着这个国家的技术实力,甚至是生产力水平。
4.劳动合同制度:依法与用人单位签订劳动合同,为维护劳动者权利提供法律保障。增强自我保护意识,珍惜自己的权利,敢于维护自己的合法权益。
5.社会保障制度:劳动者应在履行法定义务的前提下,去享受社会保障待遇的权利,做到权利与义务的统一。
五、投资者
1.理性投资,要有风险意识。
2.要根据自己的经济条件和承受能力,进行投资。
3.投资者在投资理财时,通常会考虑三个因素:安全性、收益率、流通性。但三者往往不可兼得,投资者一般会根据自己的经济实力、金融产品的具体情况进行选择。
哲学常识命题角度及解答
注意:1.是什么,怎么样?即体现了什么哲学观点?哲学依据是什么?一般主要是从世界观角度回答;
2.如何,怎样做到,坚持了什么哲学观点?运用什么方法?一般主要是从方法论角度回
答,也要简要提到世界观。
3.运用什么原理,一般主要是从世界观角度回答。
4.运用什么观点?一般既要从世界观角度回答,更要从方法论角度回答。
5.哲学依据是什么?一般主要从世界观角度回答,还要从方法论角度简要提到回答。
6.分别从辩证唯物论,唯物辩证法,认识论和人生观(历史唯物主义)角度,一般主要从世界观角度回答,也要从方法论角度简要回答。
一、辩证唯物论
1.如何做到主观与客观,一切从实际出发?
(1)目标:做到主观与客观具体的历史的统一。
(2)要求:①从整体上把握客观实际。②全面把握客观实际(矛盾)③在发展变化中把握客观实际。(①②③是辩证法)④充分发挥主观能动性,在尊重客观规律和客观条件下,端正主观动机,实现正确有效地改造世界。(认识论)⑤不断积累正确的主观因素,要有正确价值取向。(价值观)⑥在实践中改造主观世界,实现主观与客观科学的统一。
(3)反对:主观主义(经验主义、教条主义或其它表现)及形而上学的观点及做法。
2.如何做到实事求是(按客观规律办事)
(1)目标:做到发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合。
(2)要求:①充分发挥主观能动性,认识规律,利用规律(教材P77页最后自然段和P78第二自然段)。②在尊重客观规律的前提和基础下,充分发挥主观能动性。
(3)反对:蔑视客观规律,违背客观规律。
3.物质和意识的关系原理回答:从物质的决定作用和意识的能动作用两方面回答。
二、唯物辩证法
1.坚持联系观点(或具体从某方面)(客观性、普遍性、多样性、条件性)
①联系普遍性(三方面)、客观性,要求坚持联系观点。反对主观臆造联系。②人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。③承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,正确认识事物,提高实践活动的自觉性和预见性。(因—果,果—因)。④要从整体上把握事物的联系,正确理解和处理整体和部分的关系,树立全局观念,同时搞好局部。⑤事物的普遍联系和相互作用,构成了事物的运动,引起了事物的变化,推动着事物的发展。⑥规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,必须按客观规律办事。
2.坚持矛盾观点
①矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。要求在统一中把握对立,在对立中把握统一。(矛盾是对立统一,是斗争性和同一性的统一。统一各有两种情形——认真把握)。②矛盾是普遍存在的(两种情形),又是客观存在的。要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾,不害怕、回避和掩盖矛盾;善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论。③事物的矛盾具有各自的特点(矛盾的特殊性)(三种表现),要坚持具体问题具体分析。④矛盾普遍性和特殊性辩证关系,矛盾的普遍性和特殊性是不可分割的。(两方面)要求从特殊到普遍,再从普遍到特殊。⑤主要矛盾和次要矛盾相互关系(两方面),要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾。⑥矛盾的主要方面和次要方面的相互关系,矛盾主要方面和次要方面的关系是对立统一的。相互排斥、又相互依赖,在一定条件下二者可以相互转化。(两方面)既要全面看问题,又要分清主流与支流。⑦主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面关系 (矛盾的不平衡性),要求坚持两点论和重点论的统一。两点论和重点论是紧密联系的,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。⑧矛盾是事物发展的动力(原因、因素),内因是根据(根本动力、源泉、根本原因)。外因是事物变化发展的条件。⑨普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间矛盾双方的联系。
3.坚持发展观点
①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展观点看问题。(三点:过程,阶段和地位,与时俱进,培养创新精神)②原因:事物发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。坚持内外因相结合的观点。重视内因的作用。不能忽视外因的作用。③状态:世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备。质变是量变的必然结果。用量变引起质变的道理看问题。④趋势:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。要坚信前途是光明的,支持新事物成长;正确对待前进中的曲折,要准备走曲折之路。
4.如何做到一分为二?
①承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾,不害怕、回避和掩盖矛盾。②善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论。③既要全面看问题,又要分清主流与支流。要求坚持两点论和重点论的统一。
5.如何把握矛盾特殊性(做到具体问题具体分析)?①以矛盾普遍性为指导。②分清矛盾特殊性的三个情形(不同事物、同一事物不同阶段、事物矛盾的双方)。③把握事物发展的特殊规律。④做到主观与客观的统一,或一切从实际出发。
三、认识论
1.如何正确发挥主观能动性?
①客观因素:发挥主观能动性同尊重客观规律、正视客观条件结合起来,以客观规律为指导,发挥主观能动性,利用有利条件、改变不利条件、创造新的有利条件。
②主观因素:自觉地总结经验,不断排除错误的主观因素,积累正确的主观因素。
第一,坚持正确的价值取向(利益出发点),使主观能动性的发挥有益于人类、有益于国家、有益于集体、有益于人民;
第二,树立正确观念,坚持科学理念的指导,掌握正确方法;
第三,要有积极主动的进取精神,勇于实践、勇于创新;第四,不断提高自身能力,保持身心健康。
③简要:既要充分发挥主观能动性,又要尊重客观规律和客观条件,同时端正主观动机,做到正确地、有效地发挥主观能动性。
2.如何形成正确的认识?
(1)实践:积极参加实践活动(实践是认识的来源、根本动力、最终目的、唯一标准),坚持与群众的实践相结合。
(2)认识:①发挥主观能动性,创造两个条件,完成认识的根本任务。②在实践基础上,深化认识、扩展认识,把认识向前推移。③端正立场,以人民根本利益为出发点,以科学的世界观、人生观为指导,不断充实科学知识,运用正确的思维方法(分析与综合,合理想象和创造性思维)
(3)保持良好的积极的精神状态。
3.怎样体现实践和认识辩证关系(认知规律)
(1)实践决定认识,实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的根本目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准。(注意每个方面的具体理解)
(2)认识对实践具有反作用:①正确的认识对实践有指导作用,错误的认识、理论会把人们的实践引向歧途。②错误的认识、理论会把人们的实践引向歧途。③尤其是,科学理论对实践有巨大的指导作用。
4.为何要同群众的实践相结合?
①人民群众是实践的主体(三个方面)。②在同群众的实践中,才能有效改造主观世界,提高认识和实践能力,实现主观与客观科学的统一,个人与社会正确的统一。(两境界)
四、人生观
1.人应有什么样的价值取向——正确价值观(衡量标准:两符合)
①符合事物发展的规律性。②符合人类(人民)根本利益。
2.集体主义价值取向
(1)应坚持集体主义价值取向(为什么?)
①集体主义价值取向是正确的价值取向(三方面)
②既是一种价值观,又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则。
③社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。(三方面)
(2)怎样坚持集体主义价值取向?①正确坚持集体主义的主要内容(4点, P53-54页。)②总要求:“三心”。③三要:第一,要正确处理个人与他人的关系。要尊重人,要主动关心人,要尊重他人的正当利益。第二,要顾全大局,反对小团体主义。第三,要反对个人主义。④参照注意点(三方面)见教材P57页。
3.应怎样实现人生价值(为社会作贡献,实现人生真正价值)
①正确处理个人活动与社会发展,个人与社会的关系。
②树立正确人生价值观,做到两个符合。反对享乐主义和拜金主义。
③充分利用、创造主、客观条件,实现人生价值。
④树立集体主义价值观,反对个人主义,
⑤树立崇高理想,通过艰苦奋斗实现人生理想。
附:如何构建和谐社会?(1)变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提,做到一切从实际出发。(2)要按社会规律办事,做到实事求是。
(3)要坚持联系的客观性和普遍性,要从整体上把握事物的联系,把握客观实际(联系)
(4)要坚持发展的观点,推动社会综合改革。(发展)
(5)要坚持两点论和重点论的统一。(矛盾)
(6)要坚持科学理论的指导,在实践中,不断丰富和完善相关理论。
(7)要坚持正确价值观,尤其要以崇高社会理想为奋斗目标。
政治常识命题角度及解答
一、国家
1.民主建设
(1)为
何要建设?①建设社会主义政治文明,是我国全面建设小康社会的重要目标。
②民主是社会主义的本质属性和内在要求,没有民主就没有社会主义,也就没有社会主义社会。
(2)怎样建设?①最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。②四大制度建设(人代制、政党制度、民族制度、基层民主制度)及民主集中制。③从我国国情(初级阶段)出发,总结自己的实践经验,借鉴人类政治文明的有益成果。④在党的领导下,有步骤、有秩序地进行。⑤必须坚持人民民主专政(突出新特点)。⑥依法维护公民合法政治权利(三大权利)。⑦有效地敌对势力,分子实行专政,实施政治职能。
2.如何确保人民民主(人民当家作主)——国体
(1)坚持人民民主专政的国家性质。
①内容:领导阶级(工人阶级),阶级基础(工农联盟)
②特点:民主(广泛性、真实性),专政(大多数人对极少数人)
(2)国家职能(内外)
(3)国家政体(人民代表大会制,直接体现国家性质)
(4)国家机构的性质、职权、原则。
(5)国家与公民的关系(人民是主人)
(6)政党制度:
①中共执政的实质。 ②党内民主对人民民主具有重要的示范和带动作用。③政党制度(多党合作),有利于党和国家决策的科学化、民主化。
(7)民族区域自治制度,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。
(8)基层民主制度,人民群众通过基层组织行使管理社会事务。
(9)外交政策及外交活动,作为对外职能,反映国家性质,并由国家性质和国家利益决定。
3.实施国家职能(任何国家机关干事)
(1)国家职能反映国家性质。(为民)
(2)内容、要求、作用
(3)反映国家机关的性质、职权和组织活动原则(三大原则)。
(4)国家与公民和谐统一关系,维护公民合法公益。
(5)对外职能(国际交往)。
4.政府职能转变(见政府工作报告)
5.人民代表大会制度
(1)为什么要坚持?①地位:根本政治制度(直接体现国体,其他国家管理制度的基础)
②优势性(“三个保证”,体现人民意志,国家权力统一,民族平等和团结)
(2)怎样完善人民代表大会制度,①②③(教材29页)
(3)人民代表代表人民依法履行职责
①人民代表的地位及作用,国家权力机关的组成成员,代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,行使国家权力。
②人民代表为何有此作用?
由民主选举产生,体表人民的利益和意志;依照宪法和法律赋予的各项职权,行使国家权力。
③怎样发挥作用?P26-27页 1)认真履行义务;2)正确行使职权(免责权、提案权、质询权);3)要求P26页倒数第二自然段6-9行。
6.关注民生(政、经、文、社会各方面的权益)
(1)为何要为民?
①国家性质决定。人民是国家的主人。②实施国家职能(具体到某方面)。③国家机关的性质及职权。④国家机构的组织活动原则——对人民负责原则。⑤国家与公民和谐统一关系。⑥ “三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的要求。
(2)怎样为民?
①实施国家职能(具体到某方面——内、外职能)。②国家机关履行自己的职权。③坚持对人民负责的原则。④正确处理公民与国家的关系,依法维护公民合法权益(制定法律、法规,制裁和惩罚)。⑤全面落实科学发展观,坚持“三个代表”重要思想。
7.外交
(1)国家处理国际关系
A.对本国没有直接关系的国际事务
①国家利益和国家力量决定国际关系。共同利益是国家合作的基础,利益相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源。②国际法的作用。③国际组织及联合国的作用。④时代主题。⑤建设国际新秩序(构建和谐世界)。⑥国际竞争(多极化趋势),提高各国国际影响力。
B.对本国有直接关系的国际事务
①国家性质、国家利益(国家力量)决定。②国家对外职能,反映国家性质。③体现外交政策的宗旨、原则。④国际竞争,提高综合国力。⑤适应时代主题,促进世界和平与发展。⑥反对霸权主义、强权政治,建立国际新秩序,构建和谐世界。
(2)国家发展对外关系(对外交往)
①国家性质、国家利益决定。②对外职能。③体现外交政策的宗旨、原则(五个基本点)。④国际竞争,提高综合国力,处于优势地位。占据主动。
(3)怎样推动构建和谐世界?
①充分发挥国际组织及联合国、主权国家的作用。②遵循国际法准则及联合国宪章的宗旨和原则。③反对霸权主义、强权政治,建立国际新秩序(构建和谐世界)。④适应世界多极化趋势,开展国际竞争。⑤顺应时代和平与发展的主题,壮大和平力量。⑥坚持独立自主和平外交政策,促进世界和平与发展。
二、中国共产党
1.中国共产党的领导核心作用(地位)
(1)为什么能?
①中共的领导地位是自身条件,历史形成的,是中国人民的正确选择。(注意红军长征)②根本:国体和党的性质(先进性)③重要性:社会主义方向,社会环境,调动积极因素。④能不断加强自身建设,提高执政能力。
(2)如何发挥?
①坚持党的性质、先进性,根本目标(立党为公,执政为民)或宗旨。②领导方式:政治、思想、组织(分清针对领域)。③执政方式:科学、民主、依法执政。④坚持和完善我国的政党制度(多党合作制度)
(3)如何更好地发挥党的领导核心作用?(改进和完善党的建设,加强党的执政能力建设,加强党的先进性建设)
①提高党的执政能力。②全面加强党的思想、组织和作风建设。③坚持和健全民主集中制。④坚持和完善我国的多党合作制度(政党制度)。
2.如何做到科学、民主、依法执政。见教材P77页第三自然段。
3.关注民生
(1)为何要?
①中国共产党的性质及先进性(代表最广大人民的根本利益)。②中共的领导核心地位 ③中国共产党执政的根本目标及宗旨。④中国共产党执政的实质。(见教材89页第一自然段)。⑤坚持“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的本质要求。
(2)怎样(如何)?
①坚持中国共产党的性质和先进性(代表最广大人民的根本利益)。②全面坚持中国共产党的领导方式。③坚持中国共产党的执政方式。④加强执政能力建设(先进性建设)——执政能力,思想、组织和作风建设,民主集中制。⑤坚持“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观。
三、公民
1.地位:人民是国家的主人。由国家性质决定。
2.我国公民与国家的关系是和谐统一关系
(1)为什么?
人民民主专政的国家性质决定了国家一切权力来源于人民,人民是国家的主人。我国公民享有广泛的政治权利和自由。
(2)怎样?
国家 ①赋予公民广泛的政治权利和自由:基本政治权利(选举权和被选举权),政治自由——言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由,(注意:报刊、网络发表言论及表达自己的意愿),监督权(四方面,一般为有问题时)
②制定法律、法规保护公民的政治权利和自由。
③制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为。
公民 ①珍惜自己的权利,依法行使公民的权利,又要尊重他人的权利。②自觉履行公民的义务(两大义务)。③正确对待公民的权利与义务,坚持三大原则(坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持公民权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则——重点掌握其内容及要求)
四、国际组织(联合国)开展活动(见教材P139最后一自然段的作用)
1.要尊重主权国家的权利,不得干涉内政。
2.遵守国际法准则(符合联合国宪章的宗旨和原则)
3.顺应和平与发展的时代主题,促进世界和平与发展
一切从实际出发课件
10.1加强思想道德建设课件
世界是普遍联系的课件
必修四5.2意识的作用课件
9.2建设社会主义精神文明课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
必修四5.1意识的本质课件
在实践中追求和发展真理课件
4.2文化在继承中发展课件
8.2在文化生活中选择课件
传统文化的继承课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
文化生活第四单元复习课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
必修四4.1 世界的物质性课件
第六课 我们的中华文化课件
3.2文化在交流中传播课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
7.1永恒的中华民族精神课件
第五课 文化创新课件
必修4生活处处有哲学课件
生活处处有哲学课件
3.1世界文化的多样性课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
用联系的眼光看问题课件
高二政治必修3单元复习课件
2.2文化塑造人生课件
哲学的基本知识课件
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
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