1、“三个代表”重要思想的含义和意义
(1)含义:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(2)意义:“三个代表”重要思想,最鲜明地体现了马列主义与时俱进的理论品格,是中国共产党先进性的集中体现,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党必须长期坚持的指导思想。
2、中国共产党始终代表先进生产力的发展要求
(1)中国共产党必须始终代表先进生产力发展要求的原因
A、生产力是社会发展的最终决定力量。社会的进步,归根结底是先进生产力不断取代落后生产力的过程;B、这是由党的性质和我国的国情决定的;C、发展先进生产力是社会主义的本质要求。社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。
(2)中国共产党始终代表先进生产力发展要求的含义:P109框内
(3)中国共产党始终代表先进生产力发展要求的体现:重视科技作为第一生产力的地位,促进科技的发展;实施实施科教兴国、人才强国战略;建设创新型国家,增强民族自主创新能力;设立国家科技奖等。
(4)列举中国共产党代表先进生产力发展要求的典型事例:A.建立新中国,从根本上解放了生产力;B.建立社会主义制度,解放和发展了生产力;C.实行改革开放,进一步解放和发展了生产力;D.南水北调、西气东输、西电东送等工程相继开工;E.设立国家科技奖;F.解决“三农”问题;G.深化农业和国有企业改革;H.建设创新型国家;I.进行经济体制改革,实行基本经济制度;J.实施西部大开发、中部掘起、振兴东北老工业基地战略。
新课程背景下片段教学要注意的几个问题
初中思想政治教育与构建和谐校园
分析新知生长点下政治教学的策略
分析建立民族思想政治教育学的教学方法
对政治教学与复习的建议
谈思政课由教材体系向教学体系的转化
“异构文化”现象与思想政治教育的关系实证调查
探究新方法,讲活政治课
浅谈初中思想品德课中的快乐教学
谈初中思想政治教学中的困惑及对策
论政治教师的人格示范作用
对转型期公民伦理精神的教育方式探讨
分析信仰结构体系探究的策略
怎样正确理解“商品的价格由市场来决定”
上好初中政治复习课
思想政治课,应如何激发学生的学习兴趣
浅谈当前中学思想道德教育
谈高三政治复习课的课型构建
学生喜欢什么样的政治课
中职政治课堂教学中对学生创新能力的培养
主体间性视域中的核心价值体系模型的构建
2012年江苏高考政治试卷分析及其启示
谈两对概念的区别与联系
分析道德教育中制度供给过剩的理论
如何提高思想品德政治课复习的实效
浅谈精彩政治课堂的生成
浅析思品课教学中的“以学生为中心”
关于对思想政治教育情境内涵的精神分析
分析国家治理的有效性与合法性的政治理念
追求政治教学语言的精炼之美
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |