时政材料：

200年感动中国的十大人物是：唐山十三农民----除夕顶雪救孤城地震灾区徒手刨亲人；李桂林 陆建芬------支教夫妻扎根深山1年；武文斌-----抗震救灾活活累死；经大忠-----舍命县长救百姓 天夜未合眼；李隆-----绝地助人求生用生命激活生命；韩惠民-----痴情男携妻照顾初恋女友3年；金晶-----用残缺身体保护奥运火炬；张艺谋奥运团队-----北京一夜让中华文明惊艳世界；吉吉-----把奥运圣火送上最高的地方；神七航天员-----傲拓天疆圆国人太空行走之梦；特别奖：全体中国人-----经历大悲大喜展示坚韧勇敢智慧。（来自河南郑州消防支队特勤大队副队长李隆、铁军战士顾文斌光荣入围。）

、我国在报刊、电视、互联网等多家媒体组织感动中国活动有什么重要意义？

答：①有利于促进社会主义思想道德建设；②有利于弘扬和培育民族精神、促使全体人民形成健康积极的社会风气和保持昂扬向上的精神状态；③有利于构建社会主义和谐社会；④有利于培养青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质等。

、在加强思想道德建设的今天，向这些先进人物学习有何意义?或为什么？

答(1)对国家而言：①有利于加强社会主义精神文明建设弘扬民族精神提高中华民族素质；②为物质文明建设提供精神动力和智力支持确保现代化建设的社会主义方向；③有利于构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的宏伟目标。

（）对个人而言：①有利于树立正确的世界观、人生观和价值观；②有利于自身健康成长；③有利于全面提高自身素质，立志成才，完成历史赋予的使命。

、某班准备开一次主题班会，请设计一个主题。

答：学习先进事迹，承担社会责任；学习先进事迹，争做时代新人。

、感动中国人物感动你的原因（或哪些方面值得我们学习？）

感动的原因（值得我们学习的优秀品质）有：（）无私奉献精神；（）强烈的责任意识；（）强烈的爱国主义情感；（）自强不息的精神。

、向先进人物学习，青少年应当怎样塑造自己？或怎样做？我们该怎样向他们学习？

答：①树立崇高理想，努力提高思想道德素质和科学文化素质。②培养创新意识和能力，敢于创新，善于创新。③发扬团队意识，精诚合作，努力维护集体利益。④对自己负责，对社会负责，做有强烈社会责任感和有奉献精神的人。⑤面对困难和挑战，顽强拼搏，自强不息。⑥在生活中，自立、自信、自尊、自强，立志成材，报效祖国，自觉肩负中华民族伟大复兴的历史重任。

、对比“感动中国”人物，说说你身上还有哪些不良习性？

答：以自我为中心、我行我素；习惯别人的照顾，不习惯照顾别人；不敢接受挑战；冷漠、自私，不负责任

、倡议书

**中学全体同学：

经大忠、金晶等是时代的楷模，是我们学习的榜样，他们以实际行动感动了中国，激励着我们每一个中国人。作为新世纪的主人，为了祖国的明天，为了我们的未来，我倡议——

①在思想道德方面：树立正确的价值观、人生观和远大理想，增强社会责任感，担当起时代赋予我们的崇高使命；

②在心理品质方面：培养良好的心理品质和健康人格，乐观向上，积极进取；

③在增强法制观念方面：学习法律常识，做知法、守法的好公民；

④在成才方面：树立终身学习的意识，培养创新意识和创新能力，努力掌握社会主义现代化建设的专业技能，成为祖国需要的人才。请同学们从我做起，从现在做起，争做时代楷模。某中学九年级（）班某某、金晶身上值④在成才方面：树立终身学习的意识，培养创新意识和创新能力，努力掌握社会主义现代化建设的专业技能，成为祖国需要的人才。

请同学们从我做起，从现在做起，争做时代楷模。

某中学九年级

200．0．22

．关于感动中国人物金晶

感动中国组委会授予金晶的颁奖词：那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。

感动中国推选委员会委员张瑞敏：金晶勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬，这勇敢源自深深的爱国情。

感动中国推选委员会委员阎肃：柔弱的你面对那环饲的狰狞。不屈的尊严写进斑斓青史，是金子，始终亮晶晶！

金晶 （捍卫圣火）

女，2岁，残疾人击剑队员，2届奥运会境外火炬手。

法国当地时间月日中午，几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬，干扰北京奥运圣火的传递。她被威胁、被殴打，她手中的火炬始终没有被抢走。

金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神。这个情景打动了在场所有的）班某某

、金晶身上值得我们学习的品质有哪些？

金晶身上值得我们学习的品质有具有高雅的生活情趣，乐观向上；意志坚强，在挫折面前，沉着冷静；自强不息，积极进取；具有强烈的爱国主义精神；积极维护国家的尊严和荣誉。

、探究与实践题

关注民生，是今年全国“两会”的一大热点。从代表和委员的建言中，从温总理的政府工作报告中，我们随处可见民生的细节，感受到民生的重量，体味到民生内涵之深刻，感知到其外延之宽广。民生正成为当下中国的主流话语。

(1)近年来，我国政府一直为解决民生问题而努力，并采取了一系列切实可行的举措，请你列举二例。并结合其中的一例，谈谈这样做的重要意义。

(2)列举你所观察或了解到的当地的民生问题。(至少二个)并选择其中一个方面的问题，提出你的解决建议。

(3)“民生关系你、我、他。”请你写出一句有关民生的感言。

参考答案：

1．(1)举措：废除农业税；通过《物权法》；在农村义务教育阶段实行“两免一补”；积极推行新型农村合作医疗制度；在城市建立健全廉租房制度；在全国农村建立最低生活保障制度；建立适合农民工特点的社会保障制度；在教育部直属师范大学实行师范生免费教育；重

视食品安全，为百姓严把“人口”关；治理环境污染；加强安全生产等。(答出两个方面即可) 意义：应结合具体举措来谈，如：农村义务教育阶段实行“两免一补”：有利于维护社会的教育公平，使公民平等地享有受教育的权利，扎实推进社会主义新农村建设，构建和

谐社会。 废除农业税：有利于减轻农民负担，缩小城乡差距，共享经济繁荣的成果，实现共同富裕，全面建设小康社会，落实科学发展观，扎实推进社会主义新农村建设。 重视食品安全：有利于依法规范经济行为，保障消费者的合法权益，维护社会主义经济秩序。

(2)①劳动就业任务依然艰巨；食品安全；社会保障体系不完善；医疗卫生价格超出群众实际承受能力；教育乱收费；执法、司法不公问题；环境污染形势严峻等。(答出两个方面即可)②提示：可从加强立法、执法力度；强化政府责任，加强监督管理；公民依法行使监督

权等方面回答，如：食品安全：国家有关部门应完善立法，加大检查监督管理；生产者应严格遵守国家的法律法规，生产合格产品；销售者应诚信经营，杜绝假货；消费者应增强自我保护意识，配合执法部门与制假售假行为作斗争。 环境污染：强化政府责任，严格执法；

有关部门要坚持环境保护的原则和制度；公民应行动起来，从生活中的小事做起，落实环保 (3)如：“关注民生、和谐发展““群众利益无小事，民生问题大”等