大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是查字典政治网小编为大家整理的14年政治高二必修同步训练题,希望对大家有帮助。
1.文件指出,农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑,是加快现代农业建设的决定力量。这体现了()
①联系是普遍的、客观的 ②整体对部分具有决定作用 ③主要矛盾对事物发展起决定作用 ④任何两个事物之间都存在着联系
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
2.文件强调,要下决心突破体制机制障碍,推动农业科技创新,为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力。 这说明创新的意义在于()
A.推动社会生产力的发展 B.推动生产关系的变革
C.推动科学技术的发展 D.推动社会制度的变革
3.在过去10年里格陵兰冰川融化的速度正在不断加快。科学家警告说,这一现象将会导致海平面升高,并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨,而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、干旱现象、气流变化以及区域性气候等。上述材料体现的哲理是()
A.任何事物都处在联系之中
B.任何两个事物之间都是相互影响、相互制约、相互作用的
C.人们可以根据自己的需要建立新的联系
D.联系是普遍的、客观的、无条件的
4.黄土高原水土保持项目实施以来,建设基本农田、乔木林7l万公顷,种草16万公顷,项目区内植被覆盖率从17.8%提高到41.1%,使黄土高原的生态环境得到明显改善。这一事实体现的哲理是()
A.事物之间都存在着直接联系
B.事物的内部联系与外部联系是有区别的
C.人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新的联系
D.自在事物的机械联系是主要的联系方式
5.现在,星座这个词在中学生中很是时髦。在某些校园里,星座运程已成为一些中学生的行动指南。把考试、情感、工作等,这一切的未知数都和星座、运气挂钩。从哲学上看,把考试、情感、工作等和星座、运气挂钩的观点()
A.承认了事物之间的联系具有多样性 B.看到了人类社会的构成是多层次的
C.肯定了事物的整体和部分是相互影响 D.用主观臆造的联系代替事物的真实联系
6.科学家在研究中发现,寂寞可能部分是由于基因遗传造成的,但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝,可能你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明()
①事物的联系是普遍的和多种多样的 ②人为事物的联系的形成离不开实践这一客观物质活动 ③人为事物的联系具有主观随意性,不是客观的 ④一切事物的存在和发展都是有条件的
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④
7.国家主席胡锦涛访问美国时指出,中方愿与美方一道,坚持从战略高度和长远角度出发,把握大局,抓住机遇,进一步加强两国各级别对话与磋商,扩大双方各领域的交流与合作,推动新时期中美关系取得新的进展。这体现了()
①用发展的眼光看问题 ②树立全局观念,立足整体,统筹全局 ③一切从实际出发,实事求是 ④实践是检验真理的唯一标准
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.2012年6月,天宫一号与神舟九号先后成功实现自动和手控交会对接,我国的载人航天技术又向前迈进了一大步,为我国建设空间站奠定了基础。这启示我们办事情()
A.要坚持客观与主观具体的历史的统一
B.要坚持发展的观点,创新事物发展规律
C.要分清主流与支流,善于把握事物的方向
D.要重视量的积累,为实现质变创造条件
9.2012年4月30日,我国成功发射两颗北斗导航组网卫星。要把卫星送上天必须具有的速度是7.9km/s,只有等于或大于(但又小于11.2km/s)这个速度时,它才能克服地球的引力而成为地球的卫星,绕地球运行。从哲学上说,这体现了()
A.量变达到一定程度时,会引起质变 B.只要有量变就会发生质变
C.在一定范围和限度内的量变不影响事物的存在,不会改变事物的性质
D.事物是普遍联系和普遍发展的
10.下列既体现了唯物辩证法的联系观,又体现了发展观的是()
①邯郸学步 ②一箭双雕 ③吐故纳新 ④青出于蓝而胜于蓝
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是查字典政治网为大家总结的14年政治高二必修同步训练题,希望大家喜欢。
第五册走向共同富裕的道路
第一册认识你
第9课:我会负责
第五册文化环境
第五册第二课教案
第一册良好的品质
开启心灵之窗
公民的人身自由受法律保护 重难点分析
感受青春
法律规定的保护环境的基本原则 —— 初中政治第三册教案
发扬艰苦创业的精神 —— 初中政治第五册教案
学习,成才的阶梯 —— 初中政治第一册教案
聪明来自勤奋
第一单元 走进中学 —— 初中政治第一册教案
在挫折中奋起 教案
第五册我国社会主义初级阶段的基本国情
《正确看待自己》重难点分析
可持续发展的战略 —— 初中政治第六册教案
第三课 中国正处在社会主义初级阶段 —— 初中政治第六册教案
专题:可持续发展战略 、科学发展观
自尊自信—积极的心理品质
政治教学中学生主体性发挥的探索
第三册社会主义是中国人民的历史选择
欢快的青春节拍 —— 初中政治第一册教案
在社会生活中陶冶高雅情趣 —— 初中政治第一册教案
第三单元 相逢是首歌 —— 初中政治第一册教案
《日新又新我常新》教案示例
封建社会的兴盛和衰亡
《自尊自信 自强不息》 —— 初中政治第三册教案
第一册做个快乐守信人
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