7、怎样抵制不良诱惑?
答:①慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不为假象所迷惑。防止上当受骗。
②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力
③运用法律等手段与他们进行坚决斗争
8、一般违法与犯罪之间的联系,怎样预防违法犯罪?
答:区别:
一般违法犯罪
区
别
违反的
法律刑法以为的法律、法规触犯了刑法
对社会的
危害不大较大
应受到的
惩罚民事、行政制裁刑罚处罚
联系参考下面
联系:一般违法与犯罪之间是有联系的,都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去就有可能导致犯罪,可见一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
方法:①要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起
②我们青少年要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康地成长。
9、未成年人需要法律给予特殊保护的必要性(为什么需要法律特殊保护)
答:个人:一是生活经验不足,各方面都不成熟,辨别能力不强;二是法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。这足以说明未成年人是需要法律给予特殊保护的群体。
国家: 未成年人是党和国家的希望,中华民族的希望,其健康成长关系重大,直关系到民组的振兴、国家的富强,所以需要法律给予特殊关注。
10、自我保护的方法和技能?
答:⑴侵害程度较轻时 :①宣传法律知识,协商和调解
②申明自己的某一或某些权益是合法的,是不允许非法侵犯的
⑵面对歹徒行凶时:①有能力将其制服的,要勇敢地同其搏斗
②没有能力将其制服时,可采取:
拨打110 呼救法 周旋法 调包法
耍赖法 认亲法 抛物法等
③必要时采取自卫行动,实施正当防卫
11、是非善恶对个人和社会的影响?
答:真善美对个人和社会的影响:生活中的真、善、美能够起到净化人们心灵的作用,激起人么对美好事物的向往和追求,促使人们在日常学习、工作和生活中,加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑,从而有利于形成良好的社会风尚。
假恶丑对个人和社会的影响: 危害社会秩序、败坏社会风气;对社会生活中的每个人也都会产生不利影响,会使一些人价值观发生扭曲、铤而走险,违法犯罪。这些消极现象的存在更是给正在成长的未成年人带来不可忽视的负面影响,它腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上了违法犯罪的歧途。
12、明辨是非善恶有何重要意义?面对生活中的是非善恶我们该如何做出正确的选择?
答:意义:①明辨是非善恶才能把握好生活的方向,实现积极向上的人生目标
②才能在生活中自觉运用道德和法律约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康的生活。
③明辨是非善恶并积极同丑恶现象做斗争才能使自己成为一个真正正直的人
方法: ①首先要明确正确的判断标准,既心中要有一把尺子这把尺既包括道德标准也包括法律标准,
②要提高自己的辨别能力
③还要增强自控能力。正确的行为,必须坚持,错误的恶行为,坚决摒弃。
13、怎样做到我做事我负责?
答:①要做到该自己做的事认真做好。在家庭中要做一个孝敬父母的好孩子,在学校里品学兼优的好学生,要做一个在社会上要做一个遵纪守法的好公民。
②不该做的事坚决不做。如果意识到自己的行为哟可能会对他人、社会带来损害 ,并对自己造成不利的影响,就要控制自己,坚决不去做。
③我做错的事我负责 。由于种种原因,每个人做事情不可能保证都不出差错
如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失,就要勇于承担责任并及时改正。
第五课第二框题 挫折面前也从容
科教兴国战略
未成年人保护有法可依 —— 初中政治第二册教案
第11课:担当自己的责任
第五课第三框题 自我新形象
正确认识社会现象
我 们 需 要 坚 强
1.3 融入新集体(第一课时) —— 初中政治第一册教案
维护国家统一和全国各民族的团结(二)
封建社会的兴盛与衰亡
维护祖国的安全、荣誉和利益(一)
班主任工作要把握好四个“度”
身边的诱惑
第三册挫折孕育着成功
良好性格 利于成功 重难点分析
第三册法律打击经济犯罪
第十五课公民要依法同违法犯罪做斗争,维护自己的合法权益
实现人生价值的条件 教学设计(二)
第七课 依法制裁违法犯罪 —— 初中政治第三册教案
第一册身边的诱惑
珍惜新起点 —— 初中政治第一册教案
第八课 第一框 宪法是国家的根本大法
事物的发展是由量的积累到质的飞跃
公民的人格尊严不受侵犯
发展真挚的友谊 教学设计
让政治课堂充满乐感
第一册学习,成才的阶梯
一个中心两个基本点 —— 初中政治第六册教案
第六册人类社会的发展历程
责任重于泰山
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