聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。查字典政治网编辑了2014年巩固政治九年级训练《亲近社会》,以备借鉴。
一、感受社会变化 物质生活(经济)物质文明 P3
1、社会三大变化: 文化生活(文化)精神文明 (全面发展)
2、人类三大文明 政治生活(政治) 政治文明 科学技术:强大动力 P4
3、全面建设小康社会(2020):努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(基本路线、奋斗目标、中国特色社会主义道路) P5
4、国情:社会总体和谐,新问题、新挑战(表现、危害)
5、(为了应对这些问题挑战)建设社会主义和谐社会(科学发展观作为重要指导方针)P105 P5
(1)内涵
(2)意义:本质属性;重要保证
二、关心社会发展 P6
1、人类社会:基础物质生产活动
2、人与社会的关系 P6
(1)社会人:离不开(条件);受到(制约) 不可能;全面发展
(2)人社会:任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 都应该
3、人类属性:自然属性、社会属性(本质属性)
4、why关心社会发展?
(1)原因:个人的生存和发展离不开社会(不得不关心) P8
(2)原因:重要表现、迫切要求(应该关心) P7
(3)意义:三个有助于
5、how关心社会发展
(1)从关注时事做起 P8
(2)更重要的是职责和义务
三、学会亲近社会 P10
1、不做看客
2、遵守社会公德(主要内容、why);
3、善于明辨是非(增强自我保护的意识、辨别是非的能力、抵制不良诱惑)
4、不断提高自身的素质
四、自觉服务社会 P12
1、how:
(1)首先必须工作职责、基本义务;
(2)乐于奉献 P13
2、责任:
(1)国家、社会责任不允许
(2)家庭、个人责任不提倡 第二课 融入民族社会(P17-31)
一、中华文化博大精深 P17
1、文化的意义:生存的前提条件,文明成果,精神财富 P18
2、汉字:主要载体;文字:文明时代
3、文化含义:狭义精神;广义精神+物质 P26
4、中华文化对本民族意义:不竭动力 精神支撑 P22
5、宪法规定:我们每个公民应该弘扬民族文化,保护世界遗产
二、增强民族文化认同感
1、热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心(为什么会有?)源于对民族文化的认同 P23
2、意义(重要性):
(1)情感共鸣、凝聚力、团结、安定 P26
(2)文化基础 P22
3、要求(how增强)就是要 P28
4、正确对待外来文化:
(1)错误:全盘否定、全盘肯定
(2)正确:有分析、有选择、有批判 P28
5、中国特色社会主义先进文化(三个代表
2、基本路线、中国特色社会主义道路)
(1)继承发扬中华民族优秀文化传统,防止剔除
(2)积极吸收
(3)实践中不断创新
三、做中华民族精神的弘扬者 P29
1、民族精神:提炼、推动力
2、内容:核心爱国主义
3、中国共产党:继承者和发扬者 P31
4、民族精神意义:精神支撑、精神动力
由查字典政治网为您提供的2014年巩固政治九年级训练《亲近社会》,希望给您带来启发!
第五册主要矛盾和根本任务
青少年要提高自我保护能力第七课 依法制裁违法犯罪
第三单元第二框 第一课时 追寻高雅生活
第三课 第七框 活动课 新时期最鲜明的特点是改革开放
追寻高雅生活
人类面临严峻的环境问题
宪法是最高行为准则 —— 初中政治第三册教案
以学生为本 科学执教
初一政治第二单元
积极同违法犯罪做斗争 教学设计(二)
第三框题 祝福青春 —— 初中政治第一册教案
一个中心,两个基本点 —— 初中政治第六册教案
彼此尊重才能赢得尊重
活动课:守护我们共有的家园 —— 初中政治第五册教案
维护国家统一与民族团结 —— 初中政治第一册教案
初二《思想政治》各课主要知识点 —— 初中政治第五册教案
对外贸易的基本含义与主要内容 设计(二)
第五册古代社会的发展历程
公民有依法纳税的义务 教学设计
走出拜金主义和享乐主义的误区(二)
九年级政治第三课教材补充内容之一第一节第二三框
热爱集体 —— 初中政治第一册教案
依法惩治犯罪 教案
维护社会管理秩序 —— 初中政治第三册教案
第一节 铁的性质
公民在家庭关系中的权利和义务
活动课 三个代表
人民当家作主的法治国家 —— 初中政治第三册教案
人贵有自尊自信 —— 初中政治第一册教案
《走进青春》评课稿
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