2020届江苏省灌云县四队中学高二政治下学期期中试题

2020届黑龙江安达市七中高一政治下学期周考试题

2020届湖北襄阳市五中高一政治下学期月考试题

2020届重庆市育才中学高一政治下学期线上考试题

2020届山东青岛二中高二政治下学期线上考试题

2020届重庆市育才中学高一政治下学期线上考试题

2020届福建省南平市八中高一政治下学期月考试题

2020届广东东莞翰林实验学校高一政治下学期月考试题

2020届河北省定兴中学高二政治下学期线上测试题答案

2020届河北衡水枣强中学高二政治下学期周测试题

必修3第二课第一框《感受文化影响》教学设计

经济生活中两种类型计算题的解析

关于商品需求量计算──以高考试题为例

第一课第一节第三框题商品的价值量

必修1第十一课《经济全球化与对外开放》学法指导

关于股票的价格计算──以高考试题为例

必修3第四课第一框《传统文化的继承》教学设计

关于利率的计算──以高考试题为例

高一经济常识《货币的产生与本质》教学设计

化解疑难于多问善问之中

《揭开货币的神秘面纱》教学设计

《实施可持续发展战略》教学设计

高中政治教学随笔

关于企业利润计算──以高考试题为例

《个人收入的分配》复习课教学设计

关于税收的计算──以高考试题为例

关于分配方式计算──以高考试题为例

《平安回家》说课设计

《我们的学校》教学实录

初中思想政治的教学反思

关于价值量的计算──以高考试题为例

生命的乐章 ──《我从哪里来》教学案例

必修1第二单元易混、易错点辨析

《面对经济全球化》教学设计

《发展生产　满足消费》教学设计

必修3第四课第二框《文化创新的途径》教学设计

第一课第一节第二框题商品的基本属性

关于流通中实际所需货币量的计算──以高考试题为例

初中政治的教学反思

必修1第一单元易混、易错点辨析