初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上册期中检测试题1。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级政治上册期中检测试题1
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1、要想创建一个优秀的理想的班集体并不是一件容易的事,这需要我们大家的共同努力。为了我们的集体错误的是()
A、团结协作,互助前行 B、各尽其能,发挥所长,奉献集体
C、 树立共同的目标 D、我行我素,各顾各的
2、小刚在小学时成绩一直名列前矛,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他想出问题所在吗?( )
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法
C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的
3、著名哲学家莱布尼茨说过:没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。这句话是说( )
①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了
A、①②③④ B、①② C、①③ D、③④
4、理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们,面对从小学到中学这一新环境的变化,我们要()
A、努力改变环境 B、学会回避
C、去积极适应 D、任其发展,得过且过
5、进入初中后,小李的政治成绩越越来越好,语文成绩却直线下降。问他原因,他说政治老师讲得很有意思,而语文老师上课方式他不太喜欢,上课不想听。为使小李正确对待学习,我们可以对他说()
A、让政治老师继续保持,语文老师改变教法
B、走自己的路,让别人说去
C、喜欢政治应认真听讲,语文可靠自学
D、尽快了解、适应老师讲课的特点
6、人虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋;人类用思想改变着周围的一切。这说明()
A、人类可以随心所欲的改造地球
B、人类的生命最具有智慧
C、人类的生命比动物的生命宝贵
D、人类是自然界的主宰
7、他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民,他使我们懂得()
①珍爱生命,就要让有限的生命焕发光彩
②个人的生命不重要,可以随时放弃
③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
④生命是脆弱的,无须珍爱,也无法珍爱
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
8、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富于理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明()
A、初中生难以真正自立自强B、初中生青春期心理充满着矛盾
C、自立自强需要一个漫长过程 D、青春期心理矛盾阻碍自向发展
9、目前,在全国3亿多18岁以下的青少年中,约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要()
①学会当自己的心理医生
②主动向老师、父母或社会寻求帮助
③学会调控自己的情绪,积极面对
④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现
⑤不管三七二十一,大胆地发泄屈来
⑥毫不保留地告诉别人
⑦要开放自己的心灵世界,多与父母、老师同学和朋友沟通
⑧不要告诉别人,要藏在心里
A、①②④⑤B、②③④⑥C、①③④⑧D、①②③⑦
10、我们要追求的个性()
A、就是做任何事情都要与众不同B、就是在装扮上标新立异
C、在于从内心深处散发出的魅力D、就是自己处理自己的一切事情
11、下面属于用发展的观点看待自己的是()
A、小明既看到今天的我,又看到明天的我
B、小林既看到优点又看到缺点
C、小林既悦纳自我又完善自我
D、小刘既看到自己的优点,又看到别人的优点
12、以下不是认识自我的途径的是()
A、通过自我观察认识自我 B、通过他人了解自己
C、通过考试了解自己 D、通过集体了解自己
13、最近同学们都发现本班的同学小志和涓涓上学路上同行,放学同行,课间活动也常在一起,于是乎同学议论纷纷,你对男、女同学交往在何看法( )
A、男女同学交往一定会彼此激励
B、男女同学可以交往,可以建立真挚的友谊,但不能过分亲密,超出同学的友谊范围
C、男女同学交往会荒废学业
D、男女同学最好就不交往
14、每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而,现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来,取得应有的成就,其中一个重要的原因是( )
A、人的家庭背景不同 B、人的身体素质不同
C、人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同
D、人的学历、经历不同
15、李明在日记里写道:困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。这说明
A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的
C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的
16、如果你早晨头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点练习对你有用,那么你就可以跳进题海去遨游一番,这告诉我们
A、要找到适合自己的学习方法 B、早晨背书学习效率不高
C、学习要敢于创新 D、要模仿他人的学习方法
17、下列能够体现青春活力的心理表现的是
A、对周围的环境满腹牢骚,灰心伤气
B、对自己的未来失去信心,厌倦生活
C、对身边的事物熟视无睹,失去好奇心
D、对未来充满希望,不断探索新的世界
18、世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺的时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。毛泽东的这段话告诉我们( )
A、青春时期是吃喝玩乐的最好时期
B、青春时期是孕育理想、确立志向的最佳时期
C、青春时期是干大事业的最好时期
D、青春时期是对国家和社会贡献最大的时期
19、万丈高楼平地起,人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴地创造。从日常生活中平凡的点滴做起,是( )
A、实现人生价值的重要途径 B、赢得人们普遍赞誉的好办法
C、能干惊天动地大事业的开始 D、实现人生价值的唯一途径
20、青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。 岑桑的名言启示我们: ( )
①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳
②每个人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
二、非选择题(60分)
21、下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。(18分)
情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(1)请帮助张强找出学习成绩直线下滑的原因。(4分)
情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟。
(2)王刚该怎么办,请你帮他分析。(4分)
情境三:进入初中后,面对初中那么多门功课,唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好,唐涛觉得很乱,却不知从何做起。
(3)你觉得唐涛的问题在哪里?他应该怎么办呢?(4分)
22、青少年进入青春期时,生理发生了变化:
小丽说不知从什么时候起,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还来玩笑。
小红说我觉得他们又是太过分了,真是不尊重人。
(1)该不该谈论青春期的生理变化呢?(4分)
(2)如果你被别人取笑,你会有什么感受?(4分)
23、长颈鹿对羊说:我比你有优势,我个子高,能吃到树上部的叶子。你可吃不到。羊说:我能吃到地上的草,你却吃不到。
(1)你同意它们的说法吗?为什么?(4分)
(2)谈谈如何正确认识自己。(8分)
24、请根据实际情况回答:
(1)我认识自己的途径是:(3分)
(2)我的潜能有:(1分)
(3)我准备这样去努力:(4分)
25、连江县幕浦村村民的山羊有一阵经常失踪。村民们有外人偷羊。几天后,村民们拦下了一辆面包车(车中传出动物叫声),意外发现车内藏着一只野猪和三只黄麂。
对此,人们有以下几种处理意见:
A、当野味吃了 B、报警或送往派出所
C、说服司机放生 D、置之不理
你赞同哪种意见,不赞同哪种意见?说明理由。(14分)
凤城中学教研片20092010学年度第一学期期中质量检查卷
初一政治答题卡
(时间:9 0分钟 满分:100分) 成绩___________
一、单项选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、非选择题
21、(1)
(2)
(3)
22、(1)
(2)
23、(1)
(2)
24、(1)
(2)
(3)
25、
2009年-2010年第一学七年级期政治期中考试
参考答案
一、单项选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B C C D B A B D C A C B C D A D B A A
二、非选择题
21、(1)学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为自主的学习者。否则,就不能独立地承担学习的责任。
(2)提高学习效率。学习效率蕴涵在各个学习环节中。只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
(3)科学安排时间。进入初中后,面对初中那么多门功课,科学安排时间十分重要。如果有一个合理的规划,有计划地学习,就可以心中有数,从容不迫。
22、(1)答:应该。青春期的生理变化是每个人正常的变化。我们如果缺乏足够的生理卫生知识,就有可能对青春期的生理变化产生一些困惑。因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。
(2)答:拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的,因为这既不礼貌也是无知的表现。如果自己被别人取笑,你一定会感觉很不舒服,很尴尬或很生气,所以将心比心,自己也不要取笑别人的生理发育特点。
23、(1)同意。它们各有优势,但也各有不足。优势与不足是相对的,会在一定条件下互相转化。
(2)正确认识自己,就要做到用全面的,发展的眼光看待自己。
用全面的眼光看待自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
24、(1)通过自我观察认识自己,通过他人认识自己,通过集体认识自己。
(2)略
(3)经常给予自己积极的暗示;在心中想象一个更好的自我形象,激励自己的斗志;在实践中努力,培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
25、同意第二种意见。因为只有这样,才能杜绝捕杀野生动物的行为。
不同意第一或第四种意见。因为这是在参与或纵容践踏地球上的生命,就是在破坏人类耐以生存的生态环境。
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩。
生命是顽强的,也是脆弱的;地球是所有生命共同的家园;每种生命都有存在的意义和价值,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类耐以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己。
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