高考在即,但现在还有人问:小政老师怎么回答政治主观题?
他们甚至不知道怎么在题干中寻找问题所要的答案,高一、高二的学生就得更加注意啦,你们千万不能等到高三才开始学习怎么答?
下面小政老师再给大家说一遍哈!
第一步干什么:看题。
IHOPEYOULIKEIT
政治主观题是先给材料再设问,在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料,这样可以增强针对性节省时间。审题可分为三个方面:
1、审范围,即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块,或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。
这是答好主观性试题的前提条件,否则南辕北辙,劳而无功。审哲学题范围时要注意“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“辩证唯物论与唯物辩证法”、“辩证唯物主义与辩证唯物论”、“唯物的辩证的观点”的区别。特别提醒的是单元、课甚至重要的框的题目也要记住。
2、审对象,即弄清该问题的指向,是要求回答“是什么、为什么”还是“怎么办”。
3、审分值。一般说来,高考是每个答案要点是3~4分,如果一个问题的分值是10分,则该题的要点一般为3~4个,为了保险起见可多答1~2个要点。
第二步干什么:读材料。
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从材料中提取信息作为答案要点,是政治主观题的特点之一。材料包括设问和背景材料。
首先,要充分挖掘设问中的关键词即能提示我们联系教材哪些原理观点来回答的字词,来寻找答案要点。
其次,背景材料通常分为文字型和图表型两种。
读文字型材料时可以采取分层概括法,即将材料以句号或分号为标志分成若干层次,再逐层根据材料的关键字词联系原理或归纳浓缩句意提取答案要点。
读图表型材料时,分为三步:
第一,看标题。大致了解该表所反映的中心问题是什么。
第二,看图表。按照先横(看变化)后纵(看差距)再纵横结合的顺序来前后、上下比较分析得出结论。分析过程中要注意归类,注意特殊年代要转换,如:1978年(改革开放开始)、1992年(社会主义市场经济建立)等。
第三,看备注。这一步切切不可忘记,备注也是图表的重要组成部分,也是帮助我们分析得出答案要点的重要信息。
另,分析图表型材料时还要注意:
1.一般要坚持两点论,既要看到积极的一面如成绩又要看到消极的一面如问题。
2.要透过现象看本质。答案要点不仅要直接描述图表所反映的现象,将图表语言转换成文字语言,还要注意透过这些现象所揭示的本质。
3.对于“图表或材料之间有什么内在联系”的问题,多数是一种因果关系,但一般不直接说是因果关系而是具体阐述。
3.2文化在交流中传播课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
必修4生活处处有哲学课件
4.2文化在继承中发展课件
意识的作用课件
6.1源远流长的中华文化课件
传统文化的继承课件
3.1世界文化的多样性课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
用联系的眼光看问题课件
1.2文化与经济、政治课件
2.1感受文化影响课件
7.1永恒的中华民族精神课件
4.1传统文化的继承课件
第五课 文化创新课件
1.1体味文化课件
在实践中追求和发展真理课件
世界文化的多样性课件
7.2中华民族之魂课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
文化生活第四单元复习课件
高二政治人的认识从何而来课件
10.1加强思想道德建设课件
必修四5.1意识的本质课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
一切从实际出发课件
必修四4.1 世界的物质性课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
生活处处有哲学课件
加强思想道德建设课件
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