开卷考试制度的实行,有些老师存在误区,学生也不适应,那么,开卷考试中如何使用书本,如何发挥其作用呢?
一、用书误区
1、从书中找题目。
有的学生把开卷考试看得很容易、很简单,“开卷啦,可以抄,书中自有答案!”的错误认识较为普遍。很多学生在平时学习中,出于侥幸心理,把老师上课时的例题或平时做过的习目和答案不厌其烦、密密麻麻的抄在书本的空白处。临考时,凭着自己的印象,在书中一题一题地找,要么照搬照抄,要么断“题”取“点”,最后写出来的答案与题目要求相差甚远,答题的准确率可想而知!
2、每题都翻书。
有的学生认为开卷可抄,认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已。因此平时学习很放松,但真到考试时,若要每题都翻书,注定没时间做完!有些平时学习较好的学生,更是怕做错失分,考试做答时将主要精力用在翻书上,导致思考书写时间不够而意外失分。例如一些简单直接的问题,一般通过阅卷,知识基础扎实的学生都可以作答的了。但每题都去翻书的话,本来只需很少时间即可作答的“容易题”,却浪费了很多考试时间,严重影响后面主观题的作答,考试成绩也就可想而知了!
3、审题不仔细,盲目抄书。
有的学生在答题时,不是先认真审题,而是忙于翻书、抄书,看书中哪段内容与该题最为接近就抄哪一段。由于审题时缺乏对题目灵活性的整体理解,也就难以“对症下药”,往往是东抄一段,西抄一点,不得要领,或者偏离题目要求,答案不完整甚至文不对题,盲目抄书。
4、只看“有字书”,忽视“无字书”。
开卷考试不只是把书本熟记就好了,其实还应重视“无字书”。所谓“无字书”,不仅包括“家事,国事,天下事”,还包括学生的思想觉悟、行为、观念等。随着开卷考试形式的出现,许多试题要求学生运用所学知识联系自己实际回答问题。这类试题往往很难在书本中直接抄得到答案。如果学生不能将知识融合到实际生活中,那就根本无法满足这类试题的要求。同时,新课标也要求在教学过程中着重培养学生得实践能力,所以,学生们必须在全面掌握“有字书”的基础知识的同时,更要重视对知识的灵活运用。
4.2文化在继承中发展课件
唯物主义与唯心主义课件
第五课 文化创新课件
高二政治人的认识从何而来课件
2.2文化塑造人生课件
7.1永恒的中华民族精神课件
生活处处有哲学课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
3.1世界文化的多样性课件
5.2文化创新的途径课件
必修四5.1意识的本质课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
在实践中追求和发展真理课件
必修四5.2意识的作用课件
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
3.2文化在交流中传播课件
世界文化的多样性课件
2.1感受文化影响课件
7.2中华民族之魂课件
必修4生活处处有哲学课件
1.1体味文化课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
加强思想道德建设课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
10.1加强思想道德建设课件
必修四4.1 世界的物质性课件
8.2在文化生活中选择课件
第六课 我们的中华文化课件
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