为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,现特准备了走进文化生活知识点的内容。
1.文化的含义、形式,文化活动
(1)文化的含义(P6):文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化的形式和文化活动(P8):文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等
(3)人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
2.人的文化素养的形成
每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
3.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
注意:文化的内涵包括四个层次:相对于经济、政治而言,文化是人类全部精神活动及其产品;从文化与人类的关系来看,文化是人们社会实践的产物,是人类社会特有的现象;从文化的功能来看,文化是个人所具有的文化素养,文化塑造人生。从文化的实质来看,文化是一种精神现象。
4.文化的力量
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
5.文化与经济、政治的关系(P10)
(1)文化与经济、政治相互影响。①经济、政治决定文化,文化是经济和政治的反映。②文化又能够反作用于一定的经济、政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化与经济、政治相互交融。表现在:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才,提高劳动者的素质越来越重要。③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治的相互交融表现在:①人们为了更好地参与政治生活,需要更高的文化素养 ②反对文化霸权的斗争成为当前国际政治斗争的重要内容。
6.文化自身的传承性和相对独立性
经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋,也不能简单的认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的。
7.了解文化在综合国力竞争中的地位和作用,感受文化竞争力(P11)
(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。
(2)要大力发展文化产业,提高文化竞争力:①从物质生活方面来看,发展文化产业,提高文化竞争力有利于推动国民经济的发展,提高我国的综合国力;有利于抵御外来文化侵略,保证文化安全;有利于增加经济收入,改善人们的消费结构,进一步提高人民生活水平。②从精神生活方面来看,文化产业的发展,既能满足人们的精神文化生活需求,又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,从而实现人的全面发展。
(可以从文化与政治、经济关系,从文化对人、对社会影响来分析)
8.文化对人的影响的来源
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
9.文化对人有哪些影响?
(1)文化影响着人们的交往行为和交往方式。交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、器物、符号等,也见诸交际过程中的行为举止。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同的思维方式的形成。
10.文化对人的影响的特点
文化对人的影响的特点有潜移默化和深远持久。
(1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德修养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。
(2)文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
11.文化素养的核心和标志是什么?
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
12.文化塑造人生包括那些方面
(1)优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。
(2)优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量的倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美化幸福的生活。
(3)优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
小编为大家提供的高考政治一轮复习走进文化生活知识点大家仔细阅读了吗?最后祝大家可以考上理想的大学。
活动课:新时期最明显的特点是改革开方
未成年人保护有法可依 —— 初中政治第二册教案
人口问题
维护祖国的安全、荣誉和利益(一)
实现人生价值的条件 教学设计(二)
哲学常识与十六大报告的结合点例选
第11课:担当自己的责任
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第三课 依法维护社会主义经济秩序
男女生交往
追寻高雅生活
中华民族伟大复兴 —— 初中政治第五册教案
第八课 宪法是治国安邦的总章程 —— 初中政治第二册教案
宪法是治国安邦的总章程
身边的诱惑
新课标下政治教学在山区的艰苦探索
封建社会的兴盛与衰亡
走向共同富裕的道路 —— 初中政治第五册教案
第四课第二框题 少年能自强
维护社会管理秩序 —— 初中政治第三册教案
《走进青春》评课稿
创建新集体 —— 初中政治第一册教案
第三册依法维护社会管理秩序
宪法是最高的行为准则 教案
第一框题 自己的事情自己做
第三册人民当家作主的法治国家
第一册丰富多彩的情绪
在社会生活中陶冶高雅情趣 教学设计(一)
第三册法律打击经济犯罪
战胜挫折 —— 初中政治第二册教案
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