基本经济制度的必要性知识点1. 根本原因:由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定
2. 具体原因: (1)由我国的社会主义性质决定:我国是社会主义国家,必须坚持公有制,作为社会主义制度的基础:a是以社会化大生产的公有制必然在所有制结构中居于主体地位b有社会主义本质决定:保证我国经济发展的社会主义方向,巩固和完善人民民主专政,逐步消灭剥削,防止两极分化,最终实现共同富裕
(2) 由我国社会主义初级阶段国情决定:生产力整体水平低,不平衡,多层次;人口多,底子薄,人民生活水平不高
3. 有三个有利于决定∶一切符合三个有利于的所有制形式都可以而且应该为社会主义服务社会主义根本任务是发展社会生产力,初级阶段的主要矛盾
三个有利于的内容: (1)有利于发展社会主义社会的生产力(2)有利于增强社会主义国家的综合国力(3)有利于提高人民生活水平
基本经济制度的作用:1.解放和发展生产力2.促进我国经济建设(3)促进社会进步
第二单元第二课 为他人开一朵花 心中有他人
《对不良诱惑说“不”》
一 教学内容 走进中学 课时 1
《让我们选择坚强》
七年级政治享受学习
第一单元 走进中学
七年级思想品德第四单元
第三单元《相处之道》复习教案
第二单元第四课 我属于…… 我们属于多种群体
第二单元 《走进新的学习生活》复习学案
《在生活中磨炼自己》教案
第五课 友情伴我同行 学案
第一单元第三课 生命的节奏
《描绘自强人生》教案
七年级第五课第三框《自我新形象》
思想品德七年级上册第二单元第四课第三框
思想品德七年级上册第二单元第三课第二框
第二单元《生活中有你》 内容简析
第三单元第一课 生命之间
第八课 走自立自强之路 学案
七年级上册第七课第二框《追寻高雅生活》
第一单元 《 珍爱生命 热爱生活》复习学案
思想品德七年级上册第二单元第三课第一框
思想品德七年级上册第二单元第五课第一框
第一单元《 走进新天地》内容简析
第七课 做自尊自信的人 学案
课堂教学设计的模式
第一课《生命最宝贵》学案
七年级政治与人交往的技巧
七年级上《思想品德》上册第二单元知识体系框架
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