充分接纳自己,提高自制力,是有知识、有理性、有自信心和有自知之明的表现。一个人如果只看到自己的短处与缺点,就会丧失信心、缺乏朝气;如果只看到自己的长处和优点,又会自以为是,孤芳自赏。这种自卑与自负都不利于自己的健康成长。因此我们要克服烦恼,悦纳自己,就要正确地认识自己,克服自己的不足,提高自制力,只有知道自己是一个什么样的人,才能有力量挖掘自己的潜力,充满自信地去实现自己的目标。
与他人沟通的技巧有哪些?
与他人沟通的技巧
善于体谅
创造机会
认真倾听
主动道歉
主动交流
控制情绪
承担责任
讨论问题
达成协议
处于青春初期的青少年学生,渴望爱与被爱,渴望得到他人的尊重,渴望朋友的到来。我们应在交往中分享友谊,培养自己活泼开朗的性格。
引向光明的科学理论
初一思品期末复习课
《走进新的学习生活》复习学案
思想品德七年级上册第二单元第四课第一框教案
第八课 第一框 特殊的保护,特殊的爱
第六课 为坚强喝彩
政治教案-学会调控情绪
《师生情谊》
第二单元 提升自我 适应社会 复习学案
第二单元 个人、集体与社会]单元教学要点
法律护我成长—七年级思想品德下册教案
第17课 成长不烦恼(二)《敞开心扉 学会沟通》
第七单元《学会依法保护自己》复习学案
第八课 第二框 善用法律保护自己 教案
第三单元 生活离不开规则
第21课 护佑生命安康
第二十四课 改革开放的新时代
政治教案-新同学新学校
第五单元 守法护法 健康成长 复习教案
地球的叹息
《情趣与兴趣》教案
第四单元 积极进取 共同进步
《土壤中有什么》
探索规律
《世界因生命而精彩》教案
政治教案-学习,成才的阶梯
第四单元 少年当自强]单元教学要点
第二十三课 不以规矩 难成方圆
政治教案-青少年的健康成长离不开法律
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