我国正处在社会主义发展的初级阶段,因此必须培养合格的公民,加大公民意识的培养。高中生处于公民意识培养的关键期,必须给予重视,这是社会发展的必然要求。小编准备了高二政治下册唯物辩证法的实质与核心知识点,具体请看以下内容。
3.4、唯物辩证法的矛盾观点
3.4.1、矛盾的同一性和斗争性
1、矛盾及其基本属性
矛盾是指事物自身所包含的对立统一关系。这种矛盾是事物自身所固有的,人们不能任意制造,也不能任意取消,矛盾具有客观性。
矛盾双方的对立关系就是矛盾的斗争性;矛盾双方的统一关系(包括矛盾双方相互依赖、相互转化)就是矛盾的同一性。矛盾双方既对立又统一推动着事物的变化和发展,所以矛盾是事物发展的动力。
2、对立统一原理
【原理内容】世界上的一切事物自身都包含着对立统一的两个方面。
【方法论】这一原理要求我们用一分为二的观点看问题。
3.4.2、矛盾的普遍性和特殊性
◎矛盾的普遍性〖原理〗矛盾的普遍性是指:(1)矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;(2)矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。
〖方法论〗要求:(1)承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;(2)对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
◎矛盾的特殊性原理
【原理内容】不同的事物有不同的矛盾。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。复杂事物的诸多矛盾、同一矛盾双方各有其特殊性。
【方法论】这一原理要求我们坚持具体问题具体分析。(见3.4.4)
◎矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理
矛盾的普遍性与特殊性辩证关系是马克思主义矛盾问题的精髓,也是建设中国特色社会主义的理论基础和哲学依据。
矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性的关系。矛盾的普遍性是指同类事物的共性。矛盾的特殊性是指具体事物的个性。
【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处。由于事物范围的极其广大和事物发展的无限性,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。
【方法论】这一原理要求我们在事物的共性指导下,研究事物的个性。要善于从事物的个性中概括出事物的共性。
3.4.3、坚持两点论和重点论的统一
主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理
【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用。
【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。
矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理
【原理内容】矛盾的主要方面是在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面是在事物内部居于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要全面,又要分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面。
坚持两点论和重点论相统一的认识方法:
主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理的方法论共同体现了坚持两点论和重点论相统一的认识方法。重点论是两点中的重点,不是一点论;两点论是有重点的两点,不是均衡论。
3.4.4、坚持具体问题具体分析
具体问题具体分析就是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。即针对不同情况、不同问题,采用不同的解决办法。
之所以坚持具体问题具体分析是因为:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二政治下册唯物辩证法的实质与核心知识点,希望大家喜欢。
依法保护我们共有的家园
珍爱生命 热爱生活
爱国情操的表现 教学设计(二)
欢乐的青春节拍 —— 初中政治第一册教案
感悟青春
第二课 第三框 活动课 “三个代表”,砥柱中流
第一课 古代社会的发展历程(8)
利用网络资源,提高政治学习能力
人教版九年级政治《我们是国家的小主人》活动课教案
赋予思想政治课以鲜活的生命力
寓情境于思想政治教学之中
我国实行九年义务教育制度 教学设计(一)
专题一 关于我国的基本经济制度
第四课 第二框题 感悟青春
第七课 第二框 犯罪与刑罚
只有社会主义才能救中国 —— 初中政治第五册教案
第三册当代青年的历史责任
第十五课 第四框 受到非法侵害要依照法定程序,维护自身合法权益
“党在社会主义初级阶段的基本路线” —— 初中政治第五册教案
宪法是我国的根本大法 —— 初中政治第五册教案
第一册培养情趣
第五册第一框体古代社会的发展历程
空气 —— 初中政治第一册教案
发挥主观能动性必须尊重客观规律
交友要讲原则 教学设计(一)
第三册法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定
“只有社会主义才能发展中国”教案
第一册爱的冲突以及化解冲突小锦囊
第一课第三框题 彼此尊重才能赢得尊重
《延伸生命的价值》教案 —— 初中政治第一册教案
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |