初二部分:加强法制观念
(一)青少年需要树立的法制观念。
宪法至上的观念。2.遵纪守法,尊重社会道德的观念。
3.珍惜权利,正确行使权力,自觉履行义务的观念。
4.权利和义务相一致的观念。
5.违法、犯罪要受到法律制裁的观念,青少年要敢于、善于同违法犯罪行为作斗争的观念。
6.坚决维护国家安全、荣誉、利益、统一的观念。
7.依法保护自己的观念。(青少年学生要有自我保护的意识和能力)
8.依法保护环境的观念。(环境保护,人人有责)
(二)法律含义及其作用。
基本特征:由国家制定和认可;由国家强制力保证实施;对全体社会成员具有普遍约束力。2.我国法律作用:保障社会公共生活,社会主义经济建设、精神文明建设、环境保护、青少年健康成长,是保护国家和人民利益、惩治违法犯罪的有力武器。
(三)树立宪法意识
宪法的地位和作用:是国家的根本大法,具有最高法律效力,是治国安邦的总章程,是一切国家机关,组织和全体公民的最高行为准则。2.宪法规定的公民的权利和义务。公民权利有:人身自由受法律保护、未成年子女要求父母抚养的权利、受教育的权利、合法财产和消费者合法权益受法律保护、有政治自由权利和选举权、被选举权,批评权,建议权。公民义务有:赡养父母、受教育、依法纳税、维护祖国统一、安全、荣誉和利益、守法和护法的义务。
(四)依法维权
要学法、懂法:明确自身权益和义务。2.要守法。
(1)青少年为什么要守法?:因为A.法律代表国家的意志,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力;B.我国法律体现人民意志,是保护国家和人民利益、惩治违法犯罪的有力武器。C.只有自觉守法才能保障青少年健康成长,守法是公民的义务。所以,我国法律面前人人平等,青少年要平等的守法,违法也要承担法律责任。
(2)青少年如何守法?:要正确行使权力,自觉履行义务。正确行使权力不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益;不得超越宪法和法律的范围。自觉履行义务必须自觉做法律所规定的时,不做法律所禁止的事。
(3)用法、护法:用法就是要依法维护自身合法权益,依法履行法律义务,促使自己健康成长;护法就是要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,通过斗争维护自身国家、社会、集体和他人合法权益,这也是公民的义务。
初三部分
(一)生产力的观点
重视生产力中劳动者的主导作用。2.发展生产力的作用:社会发展史首先是生产发展的历史,生产力的发展是引起生产关系以及整个社会变化发展的决定性因素。
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