【高考考核内容与要求】
上一个专题和本专题是一个整体,都是讲解有关国家的基本知识。上一个专题介绍了在关国家性质、国家职能、国家形式等方面的知识。那么,国家职能是通过什么物质载体来实现的呢?这就涉及国家机构问题,这就是本专题第一节所讲述的内容。这一节介绍了国家机构的基本知识,它与国家性质、国家职能的关系,后两节介绍了我国的国家机构概况以及组织和活动原则。本专题的第二节讲公民与国家的关系。公民与国家的关系是国家制度的具体内容。它体现为公民的基本权利与义务。第二节重点介绍了我国公民与国家的和谐统一的关系,我国公民享有的广泛政治自由权利以及应尽的义务有哪些;并指出应如何正确对待公民的权利与义务,这是对权利与义务关系认识的深化和升华。
【历年高考试题分析】
例.(99-12)1998年6月10日,北京市第一中级人民法实行公开审理,公民只需用身份证换取旁听证即可旁听;1998年7月11日,中央电视台现场直播了北京市第一中级人民法院公开审理10家电影厂起诉版权侵权案的庭审过程。这表明:
A. 我国正在完善法律监督体系和加强司法监督工作
B. 审判公开是司法公正的关键环节
C. 司法监督主要靠舆论监督
D. 依法治国需要群众有一定的法制观念
答案:A。
【解题思路】本题是从完善法律监督体系这一层面来考查依法治国这一重点热点问题的。答案应选A。旁听制度、公开审理表明了我国正在完善法律监督体系和加强司法监督工作。B项错误,司法公正主要靠依法办事。司法监督包括人大监督、群众监督、舆论监督等多种形式,不能说主要靠舆论监督。D本身正确,但与题干无关,也不应入选。
【专题训练】
(一)单项选择题
1、2000年1月至6月,各级检察机关渎职侵权检察部门受理案件9844件,立案数比
去年同期上升了50%,案件涉及到工商、税务、司法等国家机关。最近,专门负责查处滥用玩忽职守、徇私舞弊、侵犯公民人身权利民主权利犯罪案件的最高人民检察院法纪检察厅,正式更改为渎职侵权检察厅。由此可见,我国检察机关:
① 独立行使检察权 ②对国家工作人员的违法犯罪行为实施监督 ③维护国家
的统一和安全 ④保卫社会主义公有财产和公民的合法权利
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
2.公民必须正确行使民主权利,不能只讲权利不讲义务,否则可能造成的严重问题是:
A.公民只是民主权利的主体,不是义务的主体;
B.陷入无政府主义,极端民主化的泥坑;
C.不能与党中央保持一致;
D. 把权利与义务分割开了.
3.最高人民法院公布了《关于严格执行公开审判制度的若干规定》,《规定》严格规范了公开审判案件的范围。除涉及国家秘密、个人隐私、未成年人犯罪等案件外,其他第一审案件,依法一律公开进行。《规定》对如何公开审判也作了一些具体规定。“公开审判”规定体现出:
A.社会监督是司法公正的重要条件;
B.社会监督有利于依法审判、公正执法;
C.依法治国的本质就是崇尚法律在社会生活中的权威;
D.要依法治国就必须依法审判.
4.全国各族人民的共同愿望和最高利益是:
A.民族平等;
B.民族团结
C.各民族共同繁荣。
D 四项基本原则
5.为改进和加强检察工作,最高人民检察院要求各级检察机关要进一步加强同人大及其常委会的联系,自觉接受人大及其常委会的监督。这说明:
A.我国的检察机关只应对人大负责;
B.我国的各级人民检察院都是国家的法律监督机关;
C.我国检察机关的检察权受行政干预;
D.我国检察机关坚持对人民负责的原则。
(二) 简答题
6、材料一:2002年12月,国务院做出决定,取消了789项行政审批项目。这标志着国务院和各部门行政审批制度改革迈出实质性的一步,取得了阶段性成果,而按照完善社会主义市场经济体制的目标和建立“廉洁、勤政、务实高效”政府的要求进一步转变政府职能,努力建立适应社会主义市场经济体制要求的行政管理体制。
材料二:2003年6月18日,国务院总理******主持召开国务院常务会议,会议认为,1982年5月国务院发布实施<城市流浪批发乞讨人员收容遣送办法 ,已经不适应新形势的需要。会议审议并原则通过了<城市生活无着的流浪乞讨人员救助办法 ,该办法于8月1日起正式施行。
上述两段材料是如何体现我国国家职能的转变的?
参考答案
(一)单项选择题
1.C 2.B3.B 4B 5.D
(二)简答题
6、从材料1角度看,我国政府职能的转变适应了社会主义市场经济的要求。取消了789号行政审批,有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,有利于更好的发挥宏观调控的作用,宏观调控中主要运用经济和法律手段,较少使用行政手段。
从材料2看,我国职能的转变体现了我国国家机构的对人民负责的原则和以人为本的思想,体现在由原来的“收容遣送”变为“救助管理”。
第十五课公民要依法同违法犯罪做斗争,维护自己的合法权益
第四课 学习,成才的阶梯 —— 初中政治第一册教案
珍惜新起点 —— 初中政治第一册教案
科教兴国战略
发展真挚的友谊 教学设计
情绪、奇妙的窗口 —— 初中政治第一册教案
公民的人格尊严不受侵犯
我 们 需 要 坚 强 —— 初中政治第一册教案
第三册挫折孕育着成功
初中生活新体验 —— 初中政治第一册教案
第一册学习,成才的阶梯
一个成功政治教师的语言技能
维护祖国的安全、荣誉和利益(一)
成长中的我
第一册身边的诱惑
一个中心两个基本点 —— 初中政治第六册教案
科教兴国战略 —— 初中政治第五册教案
事物的发展是由量的积累到质的飞跃
第八课 宪法是治国安邦的总章程 —— 初中政治第二册教案
责任重于泰山
良好性格 利于成功 重难点分析
努力促进全国各族人民和睦团结 —— 初中政治第五册教案
封建社会的兴盛与衰亡
当代中国青年的崇高使命 —— 初中政治第五册教案
班主任工作要把握好四个“度”
孝敬父母
正确认识社会现象
磨砺意志
第11课:担当自己的责任
第五课第二框题 挫折面前也从容
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