29、如何解决就业问题?
(1)党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。
(2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。
①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业平等观 ④树立多种方式就业观
30、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?
投资方式有:
(1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。)
(2)购买股票:高风险、高收益
(3)购买债券:稳健的投资
(4)购买商业保险:规避风险的投资
(5)直接投资等。
注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。
(2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。
(3)投资要根据自己的经济实力量力而行。
(4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。
31、我国初级阶段的分配制度是什么?
我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,对社会总产品做了各种必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。)(多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。)
理论联系实际是中学政治课教学的根本原则
初中政治“定向导读教学法”
思想政治课要变静为动
新课改形势下初中思想品德课自学辅导教学法应用初探
论辩法在高中思想政治课教学中的运用
“互动”教学的几点思考
思想政治课作业中数字的妙用
浅谈竞赛激励式教学方法在思想政治教学中的运用
让品德与社会真正走进农村——浅谈农村小学品德与社会的
优化新课导入,激发学生学习兴趣
重视教学交往,改进思想政治课教学
教学过程中学生主体性的发挥
面对课堂教学中生成的新问题
思想政治课问题探究教学模式初探
新课改下把政治课堂还给学生
在教学中培养学生的创新素质
中学政治教学促思的几种途径的探究
巧设情境 增强课堂活力
高中政治课“四境”教学法初探
对中学思想政治课采用案例教学法的探究
构建生活化的品德课堂
教育要让学生“感觉幸福”
放飞“儿童” 让教育“回家”
功在课前 效在课内
素质教育培养什么样的人
政治课堂教学语言的艺术性
莫把课堂当“秀场”
投入——思想政治课教学的关键
政治课教学的灵活性
一节课的评价标准
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