强调方法
对知识点的复习,在宏观上强化结构意识,注意形成知识体系,自觉归纳综合,使零碎的知识条理化、分散的知识网络化、基础知识系列化,既要全面掌握考点知识,更应从知识之间的内在联系去掌握所学知识,以便在解题时做到知识的迁移。在微观上要学会分解,通过抓点突破、对比强化、逻辑形成等记忆方法,力争实现“复杂问题简单化”。答主观题时,应根据材料展示的具体表象,针对文字型、漫画型、辨析型、图表型、活动型等不同的类型,采用相应的答案组合,围绕主干知识和专业术语,进行一定的语言扩充,力争实现“简单问题复杂化”。
大学生思想政治教育供给侧改革
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高职院校思想政治教育第二课堂构建
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六年级品社学科课堂教学基本模式建构
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大学生思想政治教育问题及对策反思
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思想政治教育应对高校突发事件的途径
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思想政治教育带动创新创业教育研究
疏忽带来精彩 生成如此美丽
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高校思想政治教育亲和力影响因素
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