学习要相互促进，相互竞争，在竞争中不断学习，才能提升自己。查字典政治网为大家整理了高二政治下学年期末考试模拟真题，欢迎大家阅读。

一、单项选择题(每小题2分，共50分)

意大利著名科学家、哲学家布鲁诺说“感觉纵然是完善的，也绝不会不含有某种混乱。”据此回答1-2题。

1.从哲学上看，这句话表明(    )

A. 感觉是混乱的，不可靠的

B. 感觉是完美的，即使含有某些不合理也是是正常的

C.  感性认识是对现象的反映，是零乱的、肤浅的

D. 感性认识没有实际意义，只有理性认识才是可靠的

2.上述论断给我们的哲学启示是(    )

A. 必须发挥主观能动性，直接认识本质和规律

B. 感性认识必须上升到理性认识

C. 理性认识是科学的、完善的

D. 形成理性认识是认识的根本目的

3.有人说：“成功等于天赋加机遇再加勤奋，天赋是最主要条件。”也有人说：“勤奋应该是第一位的。”他们的说法表现了一个共同的哲理，即(    )

A. 主观能动性的发挥要受主观因素的制约

B. 天赋和勤奋一样重要

C. 机遇是客观的，天赋是主观的

D. 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础

4.“不观高崖，何以知颠坠之患?不临深渊，何以知没溺之患?不观巨海，何以知风波之患?”下面对这一说法的理解，正确的是 (    )

A. 直接经验比间接经验重要         B. 实践是认识的来源

C. 感性认识真实可靠        D. 人的 一切知识都是从实践中获得的

5.随着信息技术的发展，包括核试验在内的许多科学研究都可以运用计算机进行模拟实验，这样既可以达到实验效果，又可以节约实验费用，还可以降低实验风险。从认识论角度看，这说明(    )[来源:学§科§网]

A. 科学理论对实践具有指导作用      B. 有些认识不需要经过实践也可以获 得

C. 人们可以认识和改造规律           D. 实践的发展 提供了新的认识工具和技术手段

6.在时下行业竞争激烈的今天，一些广告公司为了笼络客户，大打虚假广告。一些药品广告审核员为了经济利益，非但不进行把关，反而利用对法 律熟悉之便，为企业的药品宣传寻找法律漏洞，使药品广告打法律的擦边球。这反映了(    )

① 必须用集体主义去规范市场主体的行为

② 社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的

③ 社会主义市场经 济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用

④ 促进市场经济的健康发展，必须反对各种形式的小团体主义和个人主义

A. ①②③        B. ②③④        C. ①②④        D. ①③④

7.马克思说：“劳动过程结束 时得到的结果，在这个过程开始就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”马克思这一论述的含义是(    )

A.意识先于物质而存在           B.实践是有意识有目的的 能动性活动

C.实践对认识具有决定作用       D.实践是认识的来源

《贵 州日报》报道，王冬等60名女工在遵义铁合金公司下岗后，她们下岗不“下气”，直面人生挑战，积极组织起来生产“下岗馒头”。由于“下岗馒头”质量好，很快打开市场，并取得了较好的经济效益。据此回答8—9题。

8.上述材料说明(   )

① 在改造客观世界过程中，必须充分发挥主观能动性

② 价值观对人们认识世界和改造世界具有正确的导向作用

③ 理想为人生提供正确的方向和精神动力

④ 实现人生价值必须具有顽强奋斗的精神

A. ①②            B. ②③             C. ③④            D. ①④

9.如今“下岗”对人们来说已不再陌生，大批人员纷纷下岗待业。同时，一些艰苦工作岗位却职工队伍萎缩，有些职工宁可减少收入下岗，也不愿坚守艰苦工作岗位。从人生观上看，对这一问题的正确认识是(   )

A. 工作岗位的差别决定着人生价值的实现    B. 对职业理想的追求要符合客观实际

C. 理想与现实总是矛盾的                  D. 艰苦的工作岗位更能实现人生价值

10.人生只有“三天”：今天、昨天、明 天。只爱今天，他不属于未来;只爱明天，他永远悬在空间;只爱昨天，无异于生命停止不前。这段名言所表述的人生哲理是(    )

A. 理想与奋斗的辩证关系                  B. 个人理想与社会理想的关系

C. 理想与现实的关系                      D. 最高理想与共同理想的辩证关系

11.某 贪官的“为官心得”是：“升官不发财，请我都不来;当官不收钱，退了没本钱。”从这一贪官的言行中，我们可以看出(    )

A. 拜金主义者把金钱作为衡量人生价值的惟 一尺度

B. 拜金主义是资产阶级普遍信奉的道德准则

C. “人性自私论”是社会存在在人脑中的反映

D. 个人主义是与集体主义相对立的价值取向

12. 白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映象》风靡全国，巡演将近两百场。对此，下列说法最贴切的是(     )

A. 实践是文化创新的源泉           B. 实践是文化创新的动力

C. 文化发展的实质在于文化创新     D. 采风是一种实践性的活动

13. “路遥知马力，日久见人心” ，从认识论角度看，其哲学寓意是( )

A. 实践是客观的物质性的活动         B. 实践是检验认识正确与否的唯一标准

C. 一切真知都来自于实践             D. 实践是认识发展的动力

14. 实用主义者詹姆士认为，有用的观念就是真理。“它是有用的，它是真的，或者说，它是真的，因为它是有用的。”上述观点的错误在于否认了( )

A.真理都是有条件的                 B.真理都是具体的

C.真理的客观性                     D.真理的能动性

15.“人类可以通过改变自然来使自然界为自己服务，来支配自然界。但我们每走一步都要记住，人类统治自然界决不是站在自然界之外的，我们对 自然的全部统治力量 就在于能够认识和正确地运用自然规律。”这段话表明的哲学道理是(     )

A.人的主观能动性 既是有限的，又是无限的

B.发挥主观能动性要与尊重客观规律相统一

C.只有站在自然界之外，才能统治自然界

D.认识了自然规律就能利用自然规律

16.“不同社会制度，不同国家的法律，尽管在具体条文和形式上可能千差万别，但在本质上都只是表明和记载经济关系的要求而已。”这段话说明了(     )

A.社会 存在的性质归根到底是由社会意识的性质来体现的

B.社会意识是社会存在的反映

C.社会存在的变化决定社会意识的变化

D.社会意识对社会存在具有能动的反作用

17.《钢铁是怎样炼成的》播出后，许多中老年人激动不已，说保尔精神伴随着他们青春的脚步，曾激励他们成长，为新中国做贡献，至今他们还能熟练背诵保尔的那段名言。青年人说，保尔用自己的生命实践了顽强拼搏、追求奋斗的一生，对肩负现代化重任的青年一代仍有教育 意义。这说明(     )

A.社会性是人的本质属性                       B.自私不是人类的普遍本性

C.社会意识对社会存在具有能动的反作用         D.精神的力量比物质的力量更巨大

18.马克思说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。”这表明(     )

① 不同历史时期的人们有不同的价值观

② 不同的人对同一事物有不同的价值观

③ 一个人的社会意识状况是由他所处的社会存在的具体条件决定的

④ 价值观无所谓正确与错误

⑤ 人们对客观事物的认识受主观条件 的制约

A.①②⑤       B.②③④      C.②③⑤       D.①②③

19.“我的工作是平凡的，但我不能平庸”。对这句话的正确理解是(     )

A.只要发挥主观能动性，就可以为社会做出巨大贡献

B.在一定条件下，精神贡献可 以大于物质贡献

C.平凡的工作可以做出不平凡的业绩，同样能够实现人生价值

D.实现人生价值必须做平凡的工作

20.分析与综合是一种统一的科学思维方法。下列对两者关系说法中，正确的是(   )

A.分析是综合的指导，综合是分析的提高

B.分析是综合的基础，综合是分析的指导

C.分析是综合的基础，综合是分析的提高

D.分析是综合的指导，综合是分析的基础

21. 日本右翼势力宣称“历史不是科学，学习历史不是要知道事实，是要学习过去的人对过去的 事的想法”，以此来粉饰侵略，并在“恢复传统与文化”、“加强爱国心”的幌子下兜售“侵略有理”的谬论。这说明(    )

A. 历史是随着人们的现实需要而不断改变的

B. 价值观对人们认识世界和改造世界有重要影响

C. 错误的社会意识可以离开社会存在而 孤立存在

D. 不同的人一定具有不同的价值观

22.实践之所以能成为检验认识正确与否的唯一标准，主要是因为(     )

A.实践是社会性、历史性的活动        B.实践是客观物质性的活动

C.实践是认识的来源和发展动力        D.实践是联系主观认识和客观事物的桥梁

23.我们之所以要“一切为了群众，一切依靠群众”，其哲学依据是(     )

A.党和群众不可分

B.人民群众是实践的主体，是历史的创造者

C .人民群众的世界观永远是正确的

D.人民群众是历史的火车头

24.“从群众中来，到群众中去”，其认识论依据是(     )

A.感性认识与理性认识既相互区别，又相互联系

B.认识在不断扩展、深化和向前推移

C.实践决定认识，认识对实践具有反作用

D.实践是改造客观世界与改造主观世界的基础

25.我们应当追求的世界观的境界和人生观的境界分别是要实现(    )

A.书本与实际的统一，个人与他人的统一

B.实践与认识的统一，个人与集体的统一

C.主观与客观的统一，个人与社会的统一

D.物质与意识的统一，个人与集体的统—

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