高中生处于公民意识培养的关键期,必须给予重视,这是社会发展的必然要求。小编准备了高考政治哲学基本知识专题检测,希望你喜欢。
1、思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想、解放思想。这是因为 ( )
A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化
C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性
2、恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现
了 ( )
A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展
B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律
D.哲学是对具体知识的概括和总结
3、哲学的基本问题是所有哲学必然遇到的问题,而且是所有哲学必须首先回答的问题。哲学的基本问题是 ( )
A.唯物主义和唯心主义的关系问题 B.物质和意识的辩证关系问题
C.辩证法和形而上学的关系问题 D.存在和思维的关系问题
4、“气者,理之依也”,“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。这一观点是属于 ( )
A.古代朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义
C.主观唯心主义 D.客观唯心主义
5、下列说法中属于客观唯心主义的是 ( )
①存在就是被感知 ②我思故我在 ③不怕做不到,就怕想不到
④生死有命,富贵在天 ⑤天行有常,不为尧存,不为桀亡
⑥生辰八字决定人的命运,地震预示着兴衰
A.①②④⑥ B.④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.④⑥
6、“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯的话表明,哲学对社会变革可以发挥下列作用 ( )
①决定社会发展的历史进程 ②更新人的观念,解放人的思想
③预见和指明社会前进的方向 ④动员和掌握群众,转化为变革社会的巨大物质力量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7、列宁把唯心主义哲学称作“一朵不结果实的花”,是因为… ( )
①唯心主义不包含任何合理的思想
②唯心主义扩大意识的作用,使其脱离了物质
③以唯心主义为指导,不能正确认识和改造世界
④唯心主义与唯物主义相比较而存在、相斗争而发展
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
8、辨析:追求物质利益就是唯物主义,强调精神文明就是唯心主义。
【解析】因为划清唯物主义与唯心主义的根本标准只能是对物质和意识谁决定这一问题的不同回答。但是题目中的说法在一定的条件下又有一定的合理之处,因此这道题目是一道正误混杂的辨析题,同时又是一道附加条件型的辨析题,需要对不同条件下的“追求物质利益”和“强调精神文明”进行具体的分析,才能最终确定是坚持了唯物主义还是唯心主义。
(1)凡认为物质第一性、意识第二性,物质决定意识的就是唯物主义;凡认为意识第一性,物质第二性,意识决定物质的就是唯心主义。因此,划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,是对物质和意识何者为第一性问题的不同回答,而不是是否追求物质利益,是否强调精神文明。
(2)追求物质利益不一定就是唯物主义。如果违背社会发展规律,不顾客观条件,主观蛮干地去追求物质利益,就是唯心主义;强调精神文明也不一定就是唯心主义。如果在承认物质的决定作用的前提下,重视意识的作用,强调精神力量的作用,这不但不是唯心主义,而恰恰是辩证唯物主义的表现。
(3)题中观点混淆了唯心主义与唯物主义的界限,因此错误的。
高考政治哲学基本知识专题检测就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
习近平:推进“一国两制”实践的信心和决心绝不会动摇
2013年10月国内外国内外时事政治汇总汇总
中央经济工作会议在京举行
如何做好小学感恩教育的工作
深化国企改革要构建中国特色社会主义国有经济治理体系
专家谈中央经济工作会议:明年财政政策可更积极
2013年8月国内外国内外时事政治汇总汇总
陪伴学生踏上生命列车
2013年2月国内外国内外时事政治汇总汇总
国务院关于促进慈善事业健康发展的指导意见
抗逆力对青少年心理品质的影响初探
2015政策盘点
知识是否真的能改变命运
农村“三块地”改革:土地制度改革试点大幕开启
习近平出席庆祝澳门回归祖国15周年大会并发表重要讲话
2015年12月29日时事政治(国内)
国务院办公厅关于2015年部分节假日安排的通知
浅议如何提高主题活动教学的实效
2013年11月国内外国内外时事政治汇总汇总
学校德育的重要内容 生命道德教育
王广:落实宪法根本要求 全面推进依法治国
2013年7月国内外国内外时事政治汇总汇总
2013年6月国内外国内外时事政治汇总汇总
习近平:南水北调工程功在当代,利在千秋
徐立:推进反腐败体制机制创新
公务员职级改革 多地欲推但未落地
李小建:全面理解新型城镇化内涵
习近平:主动把握和积极适应经济发展新常态
如何使信息技术与品德教学整合发挥最大的作用
依法治国背景下的食品安全治理
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |