要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来查字典政治网为大家推荐了立报效祖国之志随堂练习,希望能帮助到大家。
一、单项选择
1. 中学生立志报效祖国,落实到行动上,最重要的就是( )
A节衣缩食 B.努力学习
C.早日参与社会工作 D.到外国留学
2. 立志报国,应以( )为己任
A排斥外来文化 B.崇洋媚外
C全盘西化 D.振兴中华
3 某女教练在祖国需要她的时候,毅然放弃高薪报酬,回国执掌中国女排,重振女排辉煌。这说明她是一个( )
A.把祖国的需要放在第一位的人
B.只为个人名誉和成就的人
C.把自己利益置于国家利益之上的人
D. 国家利益、个人利益都兼顾的人
4. 中国文学巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿,说明他( )
A把自己的前途看得高于一切
B.把自己的前途和命运放在祖国的利益之上
C把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起 .
D.希望自己成为人民的救星,出人头地
5.下列观点正确的有( )
A 理想是个人的事情,与祖国的前途、命运无关 '
B.在当代中国,爱国不一定要爱社会主义
C.个人前途与祖国命运息息相关
D.一味追求洋商标、洋店名是一种时髦,不算崇洋媚外
6. 著名画家徐悲鸿早年在法国学习绘画时,曾受到一个外国学生十分无礼的挑衅。徐悲鸿发奋努力,决心为中华民族争气,为祖国争光。不久后,徐悲鸿的油画作品轰动了巴黎美术界,就连那个曾向徐悲鸿挑衅的外国学生,也不得不承认自己不是中国人的对于。徐悲鸿的成功体现了( )
A 坚定的爱国情感和民族自信心
B.倔强就能成功
C.中国人比外国人更聪明、更有智慧
D.中国人没有必要向外国人学习
7.我国著名的科学家钱学森,在新中国成立后,克服了重重阻力和困难,毅然回到了祖国的怀抱,他之所以回国是由于( )
A他在美国受到迫害和歧视 B.他在美国的生活非常困难
C在美国没有进行科研的条件 D.他热爱祖国,立志报效祖国
8. 下列说法中不正确的有( )
A 爱国就要坚决排斥外来文化
B 爱国不能只放在口头上,要付诸行动
C 不能因为祖国暂时贫穷就不热爱祖国
D 热爱祖国必然时刻关心国家的发展和安危
9.1979年,我国著名的政治家华罗庚应邀到英国讲学。在一次宴会上, 面对女记者不友好的提问,华罗庚坚定而有礼貌地回答说:我一点也不后悔。我回国,是要用自己的力量,为祖国做些事情,并不是为图舒服。活着不是为了个人,而是为了祖国。这充分体现了( )
①华罗庚把祖国的利益放在第一位
②华罗庚对祖国的热爱和深切的眷恋
③华罗庚说话不体面
④华罗庚对祖国的繁荣昌盛抱有坚定的信念
A ①②③ B.②③④ C①②④ D.①③④
10.下列说法中错误的是( )
A祖国再穷也是生我养我的伟大母亲,不能因为祖国暂时贫穷就不热爱祖国
B.爱国是有条件的。目前祖国尚不富裕、强大,等别人把它建设好了再说
C祖国强盛,人民才能幸福安康
D.要为祖国作贡献,就要努力学习,奋发进取
11.以下说法正确的是( )
A爱国情操是我国革命年代的精神力量,现在或者是将来不会具有任何作用
B.祖国命运如何不会影响个人前途
C.有无社会责任感对个人无所谓
D.个人的前途,同祖国的兴衰荣辱联系在一起
12. 当代中国青少年精神世界的主流是( )
A.热爱祖国 积极向上 团结友爱 文明礼貌
B. 追求享受 互相攀比C 超前消费 热衷追星
D 个性鲜明 桀骜不逊
13.青少年时期的鲁迅,从当海军到学习矿业,又改为学医,最后选择文学作武器,来唤醒亿万人民。鲁迅先生的以上事迹表明( )
①.个人的命运和前途同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起
②高度的社会责任感,来自对祖国命运的深切关注
③热爱祖国、报效祖国,是人们社会责任感最集中、最重要的体现
④符合社会的发展和人民的利益,这是正确选择成才目标的前提和标准 .
A①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
14.江泽民主席在庆祝2002年五四青年节的讲话中指出:青年兴,则国兴;青年强,则国强。可见( )
A. 实现社会主义现代化是时代赋予当代青年的崇高使命
B. 国家必须以经济建设为中心,大力发展生产力
C 青年一代只有在未来才能发挥作用
D. 实现中华民族的伟大复兴只能靠青年一代
二、 问题探究
15.个人前途以个人为中心,与祖国命运没有任何关系。
16.如何理解个人前途与祖国命运息息相关?
17.新时代的青少年该如何立定自己的志向?
18. 中学生该以怎样的实际行动来报效祖国?
19.作为中学生,要使自己成为祖国四化所需要的人才,你应该怎样做?
20.著名画家徐悲鸿早年在法国留学时,一个外国学生十分失礼地向他 挑衅说:你们中国人,愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料。徐悲鸿非常气愤地说:我们各自代表自己的国家来比一比,看看到底谁是人才,谁是蠢材!从此他发奋努力,认真钻研,终于展出了自己的油画作品,轰动了巴黎美术界。
结合材料,谈谈青少年怎样做一个坚贞不渝的爱国者?
三、实践与创新
21. 在为什么而读书的主题班会上,同学们纷纷围绕为中华之崛起而读书展开讨论。
同学甲说:'为中华之崛起而读书'已过时了,时下年轻人读书当然是为了自己的前途。
同学乙说:'为中华之崛起而读书'是伟人们的崇高志向,我们平凡人读书的目标没有那么伟大。
你赞同哪种说法?请你谈谈对为中华之崛起而读书的看法。
22.暑假期间,学校将组织一批学生志愿者到贵州省山区进行为期35天的支教活动。面对期待已久的暑假,你会选择参加支教活动吗?
23.假如在一次创新大赛中,你的发明创造作品实用价值很高,得到了美国评委们的一致好评。他们希望你到美国继续钻研,并承诺一定会将你的作品推出市场,但条件是你加入美国籍,作品推出市场时专利为美国所有。
此时,你会怎么做?
24.有的同学说:我是爱国的,但我现在年龄还小,无法以实际行动表达爱国之情。
对于这种想法,你怎么看?
25 某记者对一些即将出国的学生进行采访时,有的人说:中国太穷了,学习、工作条件太差,留在国内没前途,个人发展的机会太少。有的又说:爱国是有条件的,目前祖国尚不富裕、强大,等别人把它建设好了再回来。
你如何评价这些大学生的观点?
26.材料一:1950年,在美国已有了政治研究方面的名声终身教授的位置、优裕的工作环境和生活条件的华罗庚,放弃了这一切,带着全家回到了祖国的怀抱()此后,他曾任中国科学院副院长等职,为发展我国社会主义科学事业作出了杰出的贡献。
材料二:清华大学水利系UH级的一批毕业生说:北京的王府井不能筑水坝,上海的南京路也不能修水库,我们国家的水利资源在大西南。那里山清水秀,水利资源丰富,澜沧江畔大有可为,事业需要我们向大西南进军。
如果材料中的主人公是你,你会怎么选择?
有了上文为大家推荐的立报效祖国之志随堂练习,是不是助力不少呢?祝您学习愉快。
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