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初三政治同步练习:《美好人生我选择》

查字典政治网 2016-04-27

初三政治同步练习:第12课《美好人生我选择》训练题(鲁教九年级全一册)

一、基础知识题

1、____仍是高一级学校选拔新生的主要手段,考试焦虑并不是_____的。

2、克服考试焦虑,可以采用一些_____的方法,例如_____,____,_____等。

3、我国已逐步形成了______、_____和______互相结合、互相补充的新的就业方式。

4、选择职业应______,应______,还需要_____,______。

5、我国现代化建设需要_____、______和_______人才。

6、只要具有一定的______,能够进行_______,为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出的_____人都是人才。

7、成才的关键是______。

8、在工作、学习和生活中努力做到_______的统一,______的统一,_______-的统一,______的统一,是成才的有效方式和途径。

9、有价值的追求主要表现在_____、_____、_____三个方面。

10、人生的意义不在于_____,而在于____。奉献是一种_______的付出行为,是一种崇高的______,是美好的______。

11、不懈追求,实现人生意义,应该从_____开始,从_____做起。

12、______,_________,是我们每个人一生的追求。

二、能力提高题

1、谢延信于1973年和同村的谢兰娥结婚,不幸的是第二年妻子却因病去世。妻子去世前,嘱咐丈夫要照顾好自己的爹妈和智障弟弟。践行着自己承诺的谢延信,33年如一日,细心侍奉亡妻家人。2007感动中国组委会在授予谢延信的颁奖词中写道:当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下!谢延信之所以能成为感动中国人物,是因为

①他始终履行着自己的责任与孝心②他为了尽孝心而失去了自己的人生价值③他多年坚守着对亡妻的承诺④他从不畏惧生活的重担,展现坚强的人生

A.①③④ B.①②③C.①②④D.②③④

2、李双同学平时学习情况较正常,但每到考试就紧张不安,答题时手忙脚乱,以至于出现看错题、计算失误,甚至漏题的错误。究其原因,关键是对考试的错误认识。下面是几位同学对待考试的认识,把正确的观点找出来告诉李双,帮他渡过这个难关。

A?太好了,暴风雨终于来了,我要做勇敢的海燕

B?我最怕家长问考试情况

C?一旦考砸了,下一次肯定也考不好

D?无所谓,大不了挨父母一顿骂

3、小明和小刚是同班同学。他俩都很喜欢奥林匹克政治,同是校奥数班的学员,平时成绩也不相上下。在最近一次的全市奥林匹克政治竞赛中,小明相信自己通过平日的刻苦练习,一定能取得好成绩。因此,在比赛时,他镇定自若,情绪稳定,愈战愈勇,取得了较好的成绩。而小刚在比赛时却非常紧张,患得患失,一旦遇到一时不会做的题时就更加控制不住自己的情绪,结果没能发挥出自己应有的水平,名落孙山。这给我们的启示是

A?只要临场发挥好,就一定能取得好成绩

B?平时刻苦学习,考试情绪好坏都不会影响成绩

C?平时刻苦学习,并保持良好的考试情绪才能取得好成绩

D?要取得好成绩,就必须高度重视考试,保持紧张情绪

4、下列观点正确的是

A.学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面

B.徐扬同学为了实现自己制定的目标,她丝毫不敢懈怠,学习非常努力,但她仍然坚持每天和爸爸下一盘棋,这种做法是合理宣泄

C.科学家、发明家都是天才,只有他们才具有创造精神和创造能力

D.社会发展需要个人的智慧,不需要发挥团队的力量

5、 神舟七号带着全国人民的希望和梦想飞向太空。我们新时代的中学生要向航天英雄学习,弘扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的航天精神。我们要做到

①大力倡导和发扬艰苦创业精神②人人献身航天事业,争做航天英雄③培养创新精神,增强创新能力④立志成才,担负起振兴中华的崇高历史使命

A?①②③B?①②④C?①③④D?②③④

6、在学习了思想品德课后,九年级(2)班的小亮同学给自己的箴言是:人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。对生命的质量的正确理解是

A?生活条件的优越 B?生活的艰辛和曲折

C?生命的价值和意义D?生活的快乐与悲伤

7、河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职,当地14万百姓走上街头痛别他们的女包青天,这段材料告诉我们

A?只有因公殉职的人才能被他人怀念

B?努力为他人、社会作出贡献的生命更值得敬重

C?生命是非常脆弱的

D?大家要努力成为公安局长,为人民服务

8、期末考试快到了,小于想着各科都没有复习好,想复习却又不知道从哪里入手,急得快要哭了;小李觉得反正现在复习也来不及了,还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确做法是

①认真对待,因为考试是选拔人才的手段,绝对公平

②认真对待,因为考试是评价我们学习效果的工具

③不能有太大的压力。这样会干扰我们的学习,会对身心健康造成不利影响

④不用在意其结果,因为考试具有极大的偶然性

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

三、拓展创新题

1、在九年级某班,正填报中考志愿的几位同学发生了争论。小侨说:我爸妈都替我想好了,让我报重点高中W中,听他们的准没错。小雅说:你应该有自己的主见,依你的情况报考一所普通高中比较适合。我自己准备报考职业技术学校X中。小强则说:要是我,我才不去职业技术学校呢,那多丢人啊,将来肯定没有出息!小美赶忙说:不是每一个学生都能升入重点高中,也并不是所有高中学生都能升入大学,不同人的成才道路是不同的,通过职业学校升入大学也是一条成才道路。

你认为谁的说法更有道理?为什么?

2、 2008年初的罕见冰冻,导致了很多送电线路受损,不能供电,严重影响人民群众的生产生活。湖南省电力公司工人罗海文、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时,不幸殉职。这三位工人这样献出生命不值得。

3、初中快毕业了,班主任组织了设计未来的主题班会。会上高自祝同学首先发言:我初中毕业后,就是读重点高中,然后考名牌大学,再读硕士、博士,之后才选择自己适合的职业。现在我还没有考虑就业的事儿,也没打算征求他人和父母的意见。

(1)请结合所学知识,针对高自祝同学的发言,发表看法。

(2)结合自己的实际,说说你对自己未来的设计。

(1)只要看法合乎情理,说明能在充分自主的基础上注重征求他人和父母的意见,即可酌

4、某校九年级(1)班同学在毕业前夕,开展十六岁的花季主题班会活动。以下为活动的三个环节,请你参与探究相关问题。

[花季感言]在小敏同学的朗诵中有这样一段话:十六岁的天空里,有欢笑,有泪水,有委屈,有自信。在这个时期,我们需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助。

(1)十六岁的我们为什么需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助?

[成长体验]回顾自己的成长历程,同学们认识到,随着年龄的增长,大家将承担更多的法律责任,如刑法规定,已满十六周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事责任。

(2)青少年怎样做才能防止跌进违法犯罪深渊,顺利度过人生的花季呢?

[畅想未来]面临毕业,同学们纷纷畅谈未来的打算:

(3)结合漫画,谈谈我们该如何确立和实现自己的理想。

5、有位72岁的老人,生命不息,学习不止,在国家放宽对考生报考大学年龄限制的情况下,于2001年、2002年两次参加高考,均因考分低而未录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经过研究,学校特许他作为旁听生上学。

某校八年级4班学习了上述材料知识后,准备召开一个主题班会。

(1)请你为这次班会拟定一个主题。

(2)假如你是班会的一员,请围绕主题发表你的看法。

(1)①倡导终身学习,争做四有新人。②生命不息,学习不止。

评分说明:只要围绕终身学习的主题,均可给分。

(2)①在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人持续发展的需要,也是社会发展的必然要求。②在当代,要生存,要发展,要满足时代要求,我们必须接受教育、勤于学习、更新知识、提升能力,学会学习。③在全民学习、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,养成良好学习习惯,自觉履行受教育义务,为祖国繁荣富强建功立业。

参考答案:

一、基础知识题

1、考试 不可调节 2、自我心理训练 想象训练法 暗示训练法 放松训练法 3、劳动部门介绍就业 劳动者自主择业 自主创业 4、势力正确的职业观念 正确认识自我 正是竞争 敢于竞争 5、数以亿计的高素质劳动者 数以千万计的专门人才 一大批拔尖创新人才 6、知识或技能 创造性劳动 积极贡献 7、自己的勤奋努力和不懈追求 8、坚持学习科学文化与加强思想道德修养 坚持学习书本知识与投身社会实践 坚持实现自身价值与服务祖国人民 坚持树立远大理想与艰苦奋斗 9、学习 创造 奉献 10、索取 奉献 真诚自愿 精神境界 人生追求 11、现在 小事 12、做负责任的公民 过积极健康的生活

二、能力提高题

1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D

三、拓展创新题

1、小雅和小美说得有道理。在作出人生的重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。这样,才能作出最佳选择。尤其是对成才的界定应更理智和明确。懂得考上高中与考上职业技术学校同样是成才之路。

小侨和小强的看法有片面和偏颇之处。主要原因:在作选择的时候不能没有自己的主见,完全依赖父母的意见是缺乏责任感的表现。另外,我国的高中段教育大致包括普通高中、职业高中(中专)、普通中专、技工学校四种类型。每类学校都在我国教育结构中占据重要的位置,发挥着重要的作用。选择其中任何一类学校接受高中段教育,都同样可以取得成功。只要发挥了自己的才能,就是成功的,许多学业成绩不理想的学生,进入职业学校之后都重新找回了自信,走出了一条健康成功的人生之路。

2、这个观点是错误的。生命是宝贵的,我们要珍爱自己的生命,不要随意糟蹋或者

放弃自己的生命。但珍爱生命并不是说要每个人自私地活着,生命的意义并不

仅仅是活着,而是在于价值。三位工人虽然在履行社会责任中牺牲了自己的生命,

可他们为社会所作的贡献却让人们受益无穷。所以,他们的生命是有价值的,他们

牺牲自己的生命是值得的。

3、情给满分。

(2)考生只要能从自己就是一道风景线、对自己有信心,发现自己的独特之处、挖掘自身的潜能,选准自己的角色和恰当位置,走自己的路、不被偏见左右等方面的实际出发,客观合理设计自己的未来,即可酌情给满分。

如:①学业:我希望能考取省级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。

②事业:我希望长大以后,能成为世界500强的一名老总。(或我想成为一名科学家、歌星、影星等)。

③家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。

④休闲:希望长大以后,能经常到健身房去健身或打保龄球等活动。

4、(1)未成年人年龄小,发展不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵犯。父母的关心、老师的教导和社会的帮助一方面可以教育、引导未成年人健康成长,另一方面也可以保护未成年人的合法权益免受侵犯。

(2)青少年要学法、懂法,树立法治观念,自觉守法;要提高自身道德素质;要增强自我保护的意识和能力;要正确对待家长、老师的教育和监护。 (3)确立个人理想,一要立足自身实际;二要认清时代要求,服从国家需要。

实现理想要认真学习科学文化知识;要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统;培养勇于实践、善于创新、积极进取的精神;要勤奋努力,脚踏实地地做好每一件事;要以坚强的意志、顽强的毅力,勇敢地面对前进道路上的曲折和困难,善于攻克学习和生活中的难关。

5、(1)未成年人年龄小,发展不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵犯。父母的关心、老师的教导和社会的帮助一方面可以教育、引导未成年人健康成长,另一方面也可以保护未成年人的合法权益免受侵犯。

(2)青少年要学法、懂法,树立法治观念,自觉守法;要提高自身道德素质;要增强自我保护的意识和能力;要正确对待家长、老师的教育和监护。 (3)确立个人理想,一要立足自身实际;二要认清时代要求,服从国家需要。

实现理想要认真学习科学文化知识;要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统;培养勇于实践、善于创新、积极进取的精神;要勤奋努力,脚踏实地地做好每一件事;要以坚强的意志、顽强的毅力,勇敢地面对前进道路上的曲折和困难,善于攻克学习和生活中的难关。

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