【Ⅰ】选择题部分（40分）

1.亚里士多德说：国家的命运，有赖于对青年的教育。从这个意义上理解()

①青少年应自觉履行受教育的义务②青少年应珍惜受教育的权利③国家应保证适龄儿童和少年接受义务教育④国家应该重点发展成人教育

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

2.玉不琢，不成器;人不学，不知义。《三字经》关于这句话说法错误的是()

A.对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用

B.说明了学习的重要性

C.我们一定要接受教育

D.一个人如果不学习就不知道义气

3.按义务教育法的规定，接受义务教育的学生应承担的最基本义务有()

①接受规定年限义务教育的义务②按时入学的义务③履行遵守学校规定、尊敬教师、努力完成规定学习任务的义务④考入重点高中的义务

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

4.教材引用了英国文学家笛福致女王的信和阿韦龙野人故事，主要是促使我们思考，教育对每个人成长来说()

①是个人的生活准备②是人类文化的一种传统活动和催化活动③是获得独立生活的必要前提④是为走向未来的生活奠基

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

5.唐朝诗人孟郊入学始知道，不学非自然的诗句的内涵是()

①从学习的作用上劝人勤学②只有刻苦学习，才能为社会贡献力量③受教育具有强制性④刻苦学习是自觉接受教育的表现

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

6.右图漫画启示我们()

19.假如你不幸成为苏丹红一号的受害者，你维护自己合法权益的途径可以是()①向商家要求赔偿②请求消费者协会出面解决③向人民法院提起诉讼④向公安部门提起诉讼

A.①②③B.①②③④C.①②D.①②④

20.学生田某在学校附近的小货亭内买了一支圆珠笔，因不能写字找到卖笔的老太太要求退换，遭到拒绝。于是他拨通了12315热线，工商人员对此进行了检查，证实圆珠笔确有质量问题，当场责令店主退货，并对其进行警告。这说明()

①良好的社会经济秩序要靠生产者、销售者、消费者共同维护②诚实信用是经济活动中必须遵循的基本准则③人人都应依法维护自己的合法权益④只要工商、技术监督部门行动起来，就能根除假冒伪劣现象

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

非选择题部分

21.材料一：初中生小娟，13岁，其父母离异，小娟随母亲生活，母亲因家境贫困强迫小娟辍学在家，当学校老师到她家劝小娟上学时，她母亲和小娟说：上不上学时我们自己的事，别人管不着。

材料二：在义务教育法实施以前，个别农村地区青少年文盲和半文盲大量存在;对中小学教师缺乏应有的培训，大量校舍年久失修，学校设备少得可怜;一些企业招收童工的现象普遍存在;中小学辍学现象严重

阅读材料，回答问题：

(1)运用所学知识对小娟及其母亲的言行进行分析。

(2)如果让你帮助小娟，你会怎样做?

(3)联系你身边的变化，说说国家为维护公民受教育的权利提供了哪些保障?

22.材料：上海一位79岁吴姓老人，老伴去世多年,虽有一女儿，但因居住地离得远等原因，与老人不怎么来往。后来老人请了一位农村来的保姆，保姆对老人照顾得非常周到。老人去世前，将自己的住房、存款、古玩字画等财产全部赠给了保姆，并对这一决定以文字的形式作了公正。老人去世后，老人的女儿将保姆告上了法庭，认为保姆不是法定继承人，单凭父亲的遗嘱，无权继承父亲的财产，要求保姆退还财产。

阅读材料，回答问题:

(1)老人女儿的观点保姆不是法定继承人，单凭父亲的遗嘱，无权继承父亲的财产是否正确?为什么?

(2)女儿状告保姆的官司能打赢吗?为什么?