高中政治教育是学生世界观、人生观和价值观的确立时期，三观的正确确立有助于学生身心的健康发展。精品小编准备了高三政治一轮复习同步练习：文化与生活，希望你喜欢。

　　第1课　文化与社会

　　一、单项选择题

　　1.歌谣，历来是反映劳动人民生活的一面镜子，是劳动人民智慧的结晶。千百年来，一直流传于民间的渔歌，就是渔民根据渔业生产的特殊性和流动性，逐步积累和创作出来的一种口音乐艺术形式。这表明()

　　A.音乐艺术普遍存在于各领域

　　B.文化是人类社会实践的产物

　　C.音乐艺术是最具生命力的文化形式

　　D.劳动始终是文化创新的源泉

　　2.乡土中国不仅是地理意义上的农村，也是整个中国社会文化的基本特性。据统计，中国每天消失的村落有80至100个。在急速的城市化进程中，城市毫无节制地膨胀，农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间，充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失，还有被毁的精神家园。由此可见()

　　A.文化是人类社会特有的现象

　　B.传统村落是民族情感的集中表达

　　C.人们的精神活动离不开物质载体

　　D.文化是一种重要的精神力量

　　3.下列属于文化现象的是()

　　①中共十八大于2012年下半年在北京召开

　　②第二十二届冬季奥林匹克运动会于当地时间2014年2月在俄罗斯索契市开幕

　　③2014年2月，台北举办动漫节

　　④2013年2月20日即期市场上，人民币对美元走出了有史以来的首次1%跌停

　　A.①② B.③④

　　C.②③ D.①④

　　4.黄山作为世界自然与文化双重遗产，集中国各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称，其源远流长的宗教文化和精品荟萃的黄山艺术，对各方游客有着无限的吸引力。这表明()

　　A.文化只能存在于自然之中

　　B.自然中不存在文化

　　C.文化由人所创造，为人所特有

　　D.人们参与文化活动就是为了享用文化

　　5.追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳;事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是()

　　①文化是人类社会实践的产物

　　②追求真善美是中华民族精神的核心

　　③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活

　　④结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代

　　A.①③ B.②④

　　C.①② D.①④

　　6.“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明()

　　①文化的发展总是落后于社会经济的发展

　　②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的

　　③文化可以脱离经济而存在

　　④文化有其自身的相对独立性和传承性

　　A.①② B.③④

　　C.①③ D.②④

　　7.总投资超过3.19亿元的辛亥革命纪念馆在广州市黄埔区长洲岛开馆，馆内陈列的实物、老照片等记录了百年历史风云，对我们进行革命传统教育、传承优秀文化、凝聚民族精神具有巨大影响。这体现了()

　　①文化和经济、政治相互影响

　　②文化是一种社会精神力量

　　③民族精神生生不息，历久弥新

　　④文化塑造人生

　　⑤文化就是反映在老照片上的人和事

　　⑥知识力量就是文化力量

　　A.①②⑤⑥ B.②④⑤⑥

　　C.③④⑤⑥ D.①②③④

　　8.近年来，一系列新的文化业态，如网络服务、动漫游戏、数字媒体等逐渐形成了以文化内容为纽带、关联度日益加强的庞大产业链和产业集群，文化对经济发展的贡献率明显提高。这表明()

　　A.文化对经济的发展具有推动作用

　　B.文化与经济相互影响，相互交融

　　C.文化创新决定社会实践的发展

　　D.文化的价值在于创造价值

　　9.当今国际竞争，各国越来越重视对文化资源的争夺。中国传统的优秀文化作品《花木兰》被美国和印度翻拍成动画片，中国的传统节日“端午”被韩国申报为世界非物质文化遗产。这些现象说明()

　　A.文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

　　B.文化软实力能够为经济建设提供正确的方向保证

　　C.不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路

　　D.反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容

　　10.在校内校外，我们要参加各种课余文化活动;回到家，我们可以看到自己所在社区的文化活动;打开电脑，一个神奇的世界展现在我们面前。这说明()

　　A.文化现象无时不在、无处不在

　　B.我们的生活就是文化生活

　　C.文化生活高于一切

　　D.并不是所有的人都有自己的文化生活

　　11.党的十八大报告指出，文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。这说明()

　　①文化是一种软实力，越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉

　　②文化作为精神力量，影响民族和国家发展历史

　　③文化力量是综合国力的基础和标志

　　④要激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力

　　A.①②③ B.①②④

　　C.①③④ D.②③④

　　12.美国著名学者马克斯·韦伯在其著作《新教伦理与资本主义精神》中指出，中国没有产生资本主义，是因为中国缺乏新教伦理所包含的资本主义精神。该观点强调了()

　　A.文化对社会发展产生深刻的影响

　　B.文化对个人发展产生深远影响

　　C.文化决定社会发展的方向

　　D.文化都具有意识形态性质

　　二、非选择题

　　13.网友【文海】认为，中共十八大关于文化建设的论述，体现了中国共产党对文化功能的深刻理解和全面认识，展现出党的执政能力和执政智慧。

　　网友【白峰】认为，文化是发展的增长极，文化也是中国经济发展的重要引擎。文化是力量，文化更是发展。

　　网友【林伟】认为，文化兴，则人气旺;人气旺，则经济活。特别是现代经济的发展，包括高科技产业的发展，缺少文化含量是断然不行的。

　　运用《文化生活》的相关知识，谈谈你对“文化是力量，文化更是发展”的理解。

　　第2课　文化对人的影响

　　一、单项选择题

　　1.某校开展了以“迎接中国共产党成立93周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感;有利于引导学生把握人生道理，实践人生追求。这是因为()

　　①文化能促进社会的全面发展

　　②文化对人有潜移默化的影响

　　③有文化修养才会有崇高的道德

　　④优秀文化能够塑造人生

　　A.①② B.②④

　　C.①③ D.③④

　　2.对鸡、牛和草三种事物如何归类?中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明()

　　①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越

　　②文化影响人们的认识活动

　　③文化环境不同决定人们对事物的分类不同

　　④文化影响人们的思维方式

　　A.①②　 B.①③

　　C.②④ D.②③

　　3.大学生志愿者活动开展以来，收到了积极的效果。不仅给老少边穷地区送去了知识和技术，同时也使志愿者的世界观、人生观和价值观得到了完善，大中专志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明()

　　A.人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化

　　B.人们的精神活动离不开物质活动

　　C.不同地域的文化各具特色

　　D.参加社会实践活动是提高个人文化素养的唯一途径

　　4.我们在唱着“我爱北京天安门”中长大，现在的孩子同样也在唱歌中长大，可是词曲稍有不同，是“你是电、你是光、你是唯一的神话”，“快使用双节棍，哼哼哈嘿”……这些歌曲本不该是孩子们的至爱，这是因为()

　　①文化能塑造人生

　　②文化能决定人生

　　③文化对人的影响有潜移默化的特点

　　④文化对人的影响有深远持久的特点

　　A.①②④ B.①②③

　　C.①③④ D.②③④

　　5.在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明()

　　①文化多样性是民族身份的重要标志

　　②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记

　　③文化素养需要在一定的活动中培养

　　④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

　　A.①② B.②③

　　C.②④ D.③④

　　6.“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明()

　　A.文化决定人们的生活方式

　　B.文化对人的影响深远持久

　　C.文化对人的影响潜移默化

　　D.文化决定人们的世界观

　　7.英国著名艺术理论家罗金斯说：人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。这说明()

　　①文化对人的影响是无形的、潜移默化的

　　②欣赏高质量的艺术作品是修身养性的最佳途径

　　③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志

　　④文化对人的发展具有至关重要的作用

　　A.①③ B.②③

　　C.①④ D.②④

　　8.我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了()

　　①精神文化越古老越接近社会生活的本质

　　②精神文化总是人们社会实践的产物

　　③精神文化的价值不因时代变迁而改变

　　④精神文化的展示离不开一定的物质载体

　　A.①② B.①③

　　C.②④ D.③④

　　9.一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明()

　　①实践是认识的来源

　　②文化对人的影响是深远持久的

　　③认识来自实践的需要

　　④优秀文化能增强人的精神力量

　　A.①② B.①④

　　C.②③　 D.③④

　　10.某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为()

　　A.文化能够增强人的精神力量

　　B.思想道德修养和科学文化修养相互促进

　　C.文化对人的影响是潜移默化的

　　D.世界观、人生观和价值观是文化素养的核心

　　自2009年创办以来，每年一届的“新农村电视艺术节”作为展示优秀对农电视作品、展现各地新农村风貌的重要平台，得到了各级领导与社会各界的一致好评，影响力、权威性与日俱增，是与中国电视艺术家协会旗下的“中国金鹰电视艺术节”具有同等影响力的两大电视艺术盛会之一。据此回答11—12题。

　　11.上述材料说明()

　　A.文化对社会发展具有重要影响

　　B.文化与经济同步发展

　　C.文化对经济发展具有推进作用

　　D.文化与经济相互决定

　　12.每年一届的“新农村电视艺术节”对农村经济社会的影响表明，文化对人的影响，来自于()

　　①我们祖先创造的精美文化产品

　　②特定的文化环境

　　③各种形式的文化活动

　　④我们对于文化的领悟能力

　　A.①②　 B.②③

　　C.③④ D.①④

　　二、非选择题

　　13.阅读材料，回答问题。

　　铺张浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象，公务上的铺张浪费更是一种腐败行为，败坏党风、政风和社会风气。2012年12月，中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，要求各级政府厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，铺张浪费之风得到有效遏制，政府的公信力显著提高，崇廉尚洁在全社会蔚然成风。

　　结合“文化对人的影响”相关知识，谈谈对待铺张浪费等落后文化现象的正确态度。

　　第一单元

　　第1课

　　1.B　A、C夸大了音乐的作用，排除;社会实践是文化创新的源泉，D错误。

　　2.C　割裂的城市与村庄之间充斥着“乡韵”的遗失，还有被毁的精神家园，这说明“乡韵”精神是通过村落体现出来的，由此可以得出C的结论。A、D不符合题干主旨。B说法错误，民族节日是民族情感的集中表达。

　　3.C　这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。①属于政治现象，④属于经济现象，排除。故选C。

　　4.C　本题考查文化的产生。黄山作为世界自然与文化双重遗产，凝聚着人类精神活动的优秀成果。文化是人类社会特有的现象，人们在改造自然和社会的实践活动中创造文化，A、B错误。人们通过参与文化活动可以创造、发展文化，也可以获得、享用文化，D表述不妥。

　　5.A　题干的关键信息是：结绳记事演化出用“结”表达对美好生活的向往。从题干可知，“结”的文化是实践的产物，从“结”中可以看到精神层面的东西。民族精神的核心是爱国主义，而不是追求真善美，所以不能选②;④表述错误。故选A。

　　6.D　经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性和相对独立性。据此可判断，②④说法正确，①③说法是错误的。

　　7.D　在经济发展的基础上投资建设辛亥革命纪念馆，体现了文化与经济、政治相互影响，①入选;通过展出辛亥革命的实物、照片，使参观者接受革命传统教育，对凝聚民族精神产生巨大影响，这体现了文化是社会精神力量，优秀文化塑造人生，同时也说明民族精神生生不息、历久弥新，②③④入选;文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，并不仅仅指老照片上的人和事，也并不专指文学艺术和科学知识，因此不能说知识力量就是文化力量，⑤⑥说法错误，故选D。

　　8.B　新的文化业态形成的庞大产业链和产业集群有利于拉动经济发展，B符合题意;优秀文化对经济发展具有推动作用，A错误;C、D说法明显错误。答案为B。

　　9.A　材料强调文化在国际竞争中的地位和作用，选A。材料未提及文化对经济建设及其发展方向的影响，B不选;C在材料中没有体现;文化资源的争夺不等于反对文化霸权主义的斗争，D不选。

　　10.A　B、C、D三项表述错误，我们的生活有经济、文化、政治生活等，文化生活是经济生活与政治生活的反映，人人都有自己的文化生活。

　　11.B　本题考查对文化力量和文化与综合国力的综合性认识。从题干材料可以看出，文化是一种精神力量，一种软实力，是民族力量的源泉，是综合国力竞争的重要因素，影响国家发展，我们必须激发创造力，提升文化软实力。①②④符合题意。③表述错误，在综合国力竞争中，经济实力、军事实力等物质力量是基础，文化是其重要组成部分。

　　12.A　该观点认为，中国没有产生资本主义，是因为中国缺乏新教伦理所包含的资本主义精神，这强调的是文化对社会的影响，故选A。B不符合题干指向，C夸大了文化的力量;文化既包括具有意识形态性质的部分，也包括非意识形态的部分，排除D。

　　13.①文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响;表现在个人的成长历程中，优秀文化丰富人们的精神世界、增强人们精神力量、促进人的全面发展;表现在民族和国家的历史中，中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。②文化更是发展，首先是强调文化与经济相互影响，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出;其次是文化与政治相互交融，文化会提高人们参与政治生活的能力，促进我国民主政治的发展;再次文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力的重要因素。

　　第2课

　　1.B　本题考查文化对人的影响。优秀文化能够促进社会的全面发展，故①错误;之所以开展这项活动，是因为文化能够在潜移默化中影响人，故②正确;文化修养并不能必然地提高道德修养，故③错误;材料体现的是优秀文化对学生人生观的影响，故④正确。

　　2.C　中国人和美国人的思维方式各有特色，故①说法错误，文化环境影响人们对事物的认识，故③表述错误。

　　3.A　A指出了文化的来源及对人的作用，符合题意;B、C本身观点正确，但不合题意;D说法错误。

　　4.C　这些歌曲本不该是孩子们的至爱，而优秀歌曲才应是他们的至爱，这是因为文化对人有重要影响。故选①③④，②夸大了文化的作用。

　　5.C　本题考查文化对人的影响。由于文化背景不同，中日两国对同一种行为的看法不同，②④正确符合题意，故选C。③不符合题意。民族文化是民族身份的重要标志，①说法错误。

　　6.BA、D是错误选项，应排除，文化对人的影响作用不能等同于决定作用。C是无关选项，排除。

　　7.C　“如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人”体现了文化对人的影响是无形的、潜移默化的，也说明了文化对人的塑造作用。②错误，欣赏高质量的艺术作品是修身养性的有效途径但不是最佳途径。③在材料中得不到体现。

　　8.C　本题考查文化的特点。悬棺岩画的内容是人们的社会实践，说明精神文化是人们由社会实践的产物，②正确;悬棺文化通过悬棺岩画表现出来，说明精神文化的展示离不开一定的物质载体，④正确;①②本身说法错误，且不符合材料主旨。故选C。

　　9.A　本题考查的知识点是实践是认识的基础、文化影响人的特点。“只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深”体现了实践是认识的来源，①应选。“故乡牵挂着我们的一生”体现了文化对人的影响是深远持久的，②应选。③④说法正确，但题干没有反映。

　　10.D　本题以某大学校长的观点切入，考查文化对人的深远持久的影响。题干强调精神家园里心灵的重要性，即世界观、人生观和价值观在文化素养中的重要性，D正确。优秀的文化增强人的精神力量，A说法本身不准确。思想道德修养和科学文化修养之间既对立又统一，B说法片面。题干涉及的是文化对人深远持久的影响，C不符合题意。

　　11.A　因题目强调的是文化对社会和人的影响。故选A。B、C、D本身说法错误。

　　12.B　材料说明文化对人的影响来自特定的文化环境、丰富多彩文化活动，所以②③正确，故选B。

　　13.(示例一)①人创造了文化，文化潜移默化地影响人们的思想和行为，文化塑造人生。②坚持和倡导勤俭节约的先进文化，批判铺张浪费的落后文化。③在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。

　　(示例二)①人创造文化，文化影响人。②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。③文化对人能产生潜移默化、深远持久的影响，文化塑造人生。树立勤俭节约的先进文化理念，在全社会形成反对铺张浪费的文化氛围。

　　高三政治一轮复习同步练习：文化与生活就分享到这里了，希望能帮助大家巩固复习高三政治知识点！