关键字: 九年级,思想品德,上学期,计划,帮扶
为进一步提高学生的知识能力及素质,特定教师帮扶计划如下:
一、学生要多向老师请教,生与生之间建起友谊的桥梁,以提高自己的知识水平。
二、要实现帮扶目标,让后进生多发言,多指导,多鼓励,多发现闪光点,发挥他们的特长。
三、教师要关注学生的个体差异,积极探索新的教学方法,使学生共同进步。
四、充分利用目标激励评价进行取长补短。
帮扶措施:
1、教材分析指导:教师要深入研究,在知识的传授与思维,能力的培养之间找到一个合适的平衡点,当学生有困惑的时候,就对照课标仔细分析教材的编写目的对照策略,选择哪种教法更合适。
2、学生分类指导,虽然每个学生都有自己的学习风格,但是在教师的指导下,每个学生感受到老师对自己的关心,从而激发学习上进心。
3、及时评价,建立了师生帮扶沟通的桥梁之后,就要了解学生的学习行为,从思想、学习、行为等多方面进行评价,而且要注意指 出问题所在,让学生逐步接受。
帮扶对象:
我帮扶的学生是:李倩倩 李波 王晓燕 耿先慧 杨阳 齐玉涛 王韫 李欣 刘洋 王朝蓬
七年级思想政治上册《新生活新起点》教学反思
鲁教版七年级思想品德下册《直面挫折》教学反思
初中政治新教材教学的几点体会
初中思想品德下学期视导听评课反思
初中政治教学反思:合作学习的态度要诚恳,要有集体协作的意识
一问激起千层浪
七年级思想品德下册《撑起起法律保护伞》教学反思
即将举行抗战胜利70周年纪念大会
七年级思想品德下学期期末试卷质量分析
2015年8月国际最新时事政治
高效课堂 “126”策略的教学反思
鲁教版七年级思想品德上册教学反思
初中思想品德教学方法反思
初中思想品德的教学反思
纪检监察信息的撰写及报送概述
七年级思想品德下册《生活中有是非善恶》教学反思
七年级思想政治上册《珍爱生命 热爱生活》教学反思
初中思想品德开卷考试的反思
初中思想品德小组合作学习反思:定位准确
八年级上册人教版知识点总结
初一思想品德上册知识点归纳
商品的区分原则有哪些?
七年级思想政治教师教学反思
政治课堂中的案例及其教学反思
初中政治课政治课教学设计的反思
七年级思想品德下册考试后反思
初中政治教学反思一
转变教育理念,促进学生全面发展
再谈教学中的表扬
初中思想品德教学反思1
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |