在复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识点,这样有助于提高大家的分数。下面是编辑老师为大家准备的岑溪市初二政治第二学期期末测试。
简答题(要求:简明扼要,条理清晰,字迹清楚,共12分)
21、消费者甲:才穿了两个月的皮鞋就坏了,假货实在坑人!消费者乙:我才买的自行车就出毛病了
(1)消费者甲和乙的哪些权益受到侵犯?(4分)
(2)经过调查,79%的人有类似经历,70%的人采取了自认倒霉 的方式处理,这些情况说明什么问题?(2分)假如你遇到类似问题,应该通过哪些合法途径来解决?(6分)
材料分析题(认真分析材料,用所学知识回答,共30分)
22、纷繁的世界和多彩的生活中,我们拥有一个共同的名字-------公民,每个公民都扮演着各种角色,如子女,家长,教师, 而当我们扮演这些角色的时候,都享有着宪法和法律赋予我们的权利,同时也必须履行相应的义务。
(1)、在我国,权利与义务的关系是什么?5分
(2)、请选择一个你喜欢的社会角色,说一说其权利和义务各是什么?4分
编辑老师在此也特别为朋友们编辑整理了岑溪市初二政治第二学期期末测试。更多相关信息请继续关注八年级政治期末试卷栏目!
教学方法的反思
新课标要求教师积极设计开放的教学目标
现代信息技术与思想政治课的整合初探
思想品德课课堂教学过程的优化
教学反思,老师前进的车轮
政治课教学中存在问题与解决方略
教学生活化带给政治课教学的启示
中学政治课的“注意与兴趣”教学反思
《中东》教学反思
巧妙设疑,培养思维,激发兴趣
学生在政治学科中运用信息技术进行自主性和合作性学习研究的阶段性报告
《走好人生每一步》教学反思
《品德与社会》教学反思
七年级思想品德下册《青春期》教学反思
《春到梅花山》课后反思
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新课程中学政治课堂的问题与对策
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高三政治课教学反思
七年级思想品德下教学反思1
04-05科技文体活动工作总结
《向快乐出发》教学案例反思
政治教师教学反思的步骤
由反思“学”实现对“教”的调整
激活学生的主体意识,培养学生的自主学习能力
提高政治课堂教学实效性的几点做法
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