以下是查字典政治网为您推荐的八年级上册思想品德期末试卷(北师大版含答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。
八年级上册思想品德期末试卷(北师大版含答案)
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,请将正确答案的字母标号填入下面答题框内。每小题3分,共36分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1、下列行为属于珍惜自己青春的是
①勤奋学习,掌握科学文化知识 ②提高自身素质,做好身边的每一件事,不虚度年华 ③只做自己喜欢做的事情 ④今朝有酒今朝醉,要及时行乐
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
2、八年级小川与同年级的女同学小琪家住一幢楼。他俩常常一起上学、回家,遇到难题小琪也常来问小川。但不久小琪发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着小琪窃窃私语,什么青梅竹马等流言蜚语也在班里传开了正确处理小川和小琪的关系,应该是
A、男女有别,尽量少接触、少交流
B、当着同学的面少接触,私下里再多接触,相互帮助
C、正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心
D、断绝来往,让流言蜚语慢慢消失
3、2015年10月,西安市未央区第一实验小学做出了一个令人不可思议的规定,该校为教育学习、思想品德表现稍差的学生能够积极上进,不给他们发放红领巾,而让这部分学生带上了绿领巾。这所学校的做法
①没有尊重差生的人格,是不可取的做法②绿领巾、红领巾无所谓,它只是一种装饰品③能够较好的促进差生的转化,是很好的教育方法④没有平等的对待学习和品德有待改进的学生
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
4、小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。从法律角度看,这句公益广告词体现了
A、尊老爱幼的传统美德 B、和睦相处的家庭关系
C、义务比权利更加重要 D、权利和义务具有一致性
5、右边漫画中主人公的行为违背了
A、诚信原则,侵犯了消费者的合法权益
B、公正原则,侵犯了企业的知识产权
C、平等原则,但在法律许可的范围内
D、公平原则,但在道德许可的范围内
6、山寨是近年来的消费流行语。山寨商品实质上是以较低的成本模仿、剽窃、盗版主流品牌产品。模仿、剽窃、盗版主流品牌产品的行为是侵犯
A、他人智力成果权的行为 B、公民财产继承权的行为
C、公民合法名誉权的行为 D、公民隐私权的行为
7、上下课的铃声是音乐,水龙头分为高中低,课桌椅可以调节高矮。这些措施体现了《中华人民共和国未成年人保护法》关于________的规定。
A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
8、下列各句中对公民和人民概念使用正确的是
A、我国公民都是国家的主人
B、我国公民的合法私有财产不受侵犯
C、凡具有中国国籍的人都属于我国人民的范畴
D、中华人民共和国的一切权力属于公民
9、手机给人们的工作和生活带来了诸多方便,但也有人利用手机偷拍他人隐私,发送侮辱恐吓信息等,给人们的生活带来了不少麻烦。《治安管理处罚法》将这些行为列入治安管理处罚的范围。这表明:①公民在行使权利时,不得损害其他公民合法的权利 ②公民行使权利应在法律允许的范围内 ③公民行使权利要做到权利与义务的统一 ④公民发短信不应该受到任何限制
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10、下列有关规则的说法中错误的是
A、生活离不开秩序,秩序离不开规则
B、法律是最严格的规则
C、国有国法,家有家规说的是各种规则都在发挥作用
D、规则是对我们的约束,不会保护我们的成长
11、文斌近来迷上了网络游戏,由于经常上网而忽视了文化课的学习,在考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的主要问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争,文斌说出了自己的所作所为。文斌的这一行为:①是诚实守信的表现 ②是对自己负责的表现 ③有利于自己的健康成长 ④是善意的谎言
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
12、对于右边漫画中一些青年人参与青年爱心服务活动的认识,正确的是:①他们积极参与社会公益活动,能使自己的价值在奉献中得以提升 ②他们热心帮助他人,是自觉承担社会责任的表现 ③他们以具体的行动,把自己造就成负责任的公民 ④他们是哗众取宠,想获得社会的赞许
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
二、简答题(13题8分,14题6分,共14分)
13、刘晓晓同学是一个单纯向上的漂亮女生,在学校不敢跟男同学交往,她怕因此妨碍学习。母亲的教育也使她对男女同学之间的正常交往避而远之,但开始觉醒的性别意识却又使她有与男生交往的渴望。于是,在这种煎熬中,她的学习成绩不断下降。
如果刘晓晓向你求助,你会对她说些什么?(8分)
14、王晓杰是某中学八年级(1)班的学生,他品学兼优,乐于助人,多次被评为校三好学生。他爱好写作,经常有作品发表在有关中学生的报纸、杂志上,有一次获得稿酬2000元,编辑部代缴税168元。他用部分稿酬给爸爸妈妈各买了一份礼物,表达自己对父母在生活和学习上给予自己的帮助。看到贫困山区的孩子无法上学时,他还捐出了100元钱。
(1)王晓杰上述行为,表明他享有______
_权利。
(2)同时,王晓杰履行了
义务。
(至少写出三项权利和三项义务)(6分)
三、材料分析题(每题8分,共16分)
15、小军和校外网友聊天时,在同学小丽不知情的情况下,将她的住址、电话、QQ 等信息告诉了对方。小丽为此多次遭到对方搔扰,学习和生活受到严重影响。小丽得知此事因小军而起,便找小军评理,要求小军赔礼道歉。小军却说,公民有言论及通讯自由,任何人无权干涉。小丽一怒之下,找了一帮朋友,把小军痛打了一顿。
运用所学法律知识分别对小军和小丽的言行进行评析。(8分)
16、一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求司机把车开到派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意失主的要求。
这些乘客的想法对吗?为什么?(8分)
四、实践探究题(共14分)
17、某中学八年级(2)班的同学在班内进行了一次以中学生的诚信状况为题的调查。下表是调查结果。
全班学生数 欺骗过家长、老师的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的
45人 19人 16人 19人 7人 25人
(1)上表的调查结果反映了什么问题?(2分)
(2)请你针对上述问题向学校领导提出几条合理化的建议。(4分)
(3)该班班委会准备根据上述调查结果,举行一次以做一个诚信的人为主题的主题班会。
①请你写出两条宣传标语。(2分)
②写出这次班会的主要步骤。(6分)
八年级思品参考答案
2015.1
一、单选题 (312=36分)15 CCCDA 610 ABBAD 1112 DB
二、简答题13、①对异性有好感、渴望与异性交往,是青春期的正常心理现象(2分);②男女同学之间的正常交往可以优势互补,取长补短,有益于我们的身心健康发展(3分);③如何做:教材19页下,20页,21页上。(3分)。
14、(1)受教育权(2)荣誉权(3)著作、出版权(4)被抚育权(3分);
(1)依法纳税的义务(2)受教育的义务(3)孝敬父母的义务(3分)。
三、材料分析题15、(1)小军未经小丽同意,将小丽的个人信息透露给他人是错误的,也是违法的,因为他侵犯了小丽的隐私权(2分)。小军说公民有言论自由,任何人无权干涉,也是错误的,因为公民在行使权利时要尊重他人的权利,要在合法范围内采用合法的方式行使权利(2分)。
(2)小丽找小军,要求小军赔礼道歉是正确的,因为她有权用正当的手段维护自己的合法权益(2分)。但小丽找朋友痛打小军的做法是错误的,也是违法的,因为她没有以合法方式维护自己的权利,同时侵犯了小军的生命健康权(2分)。
16、这些乘客的做法不对(1分),是不负责任的行为(1分)。
①我们都生活在社会中,任何人脱离了社会都不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任(2分)。②这些乘客的行为是不负责任的行为。不负责任的行为会对社会、对他人造成一定的不良后果,如导致效率低下,人与人之间缺乏必要的信任,增加社会成本,影响社会进步等。同时还会给自己带来不利影响,如得不到他人的信任、受到别人的谴责,甚至受到法律的惩罚等(2分)。③这件事告诉我们:一个人应该对自己的行为负责,对他人负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民(2分)。
四、实践探究题17、(1)有些中学生不诚实、不讲信用(2分)。
(2)①采取多种形式,加强对学生的诚信教育。②活动促进:举办各种活动,增强诚信意识,如办黑板报、手抄报,或举行主题班会、演讲比赛、辩论赛等。③将诚信教育纳入学生的德育评价之中,建立健全学生德育评价体系。如将是否讲诚信作为评比优秀学生的条件之一等。④建立诚信教育典型选拔机制。⑤学校教职员工要起模范带头作用等。(4点4分)
(3)①宣传标语:略(2分)
②主要步骤:第一步,观看有关诚信的录像资料;
第二步,学生讲有关诚信的事例;
第三步,学生讨论讲诚信的重要意义;
第四步,学生列举不讲诚信的表现,并谈谈自己今后应该怎样做;
第五步,主持人小结,并要求同学们在本次主题班会结束后,写出自己的心得体会。(至少三步,共6分)
查字典政治网初二政治试题
法律在公民生活中的作用学案
第六课 第一框 心中有他人学案
第一单元《让爱驻我家》复习学案
社会与司法的保障
集体与社会
走近法律 (学案)
探索人生的真谛
社会公共生活需要秩序
法律保护我们的人格尊严 学案
依法享有生命健康权
推动社会进步的伟大变革
特殊的保护 特殊的爱
引向光明的科学理论教案
第三课 珍爱生命(第3课时)
第二单元 学会交往天地宽
依法进行自我保护
第三课 珍爱生命(第1课时)
第一课 相亲相爱一家
第八课《学会拒绝》
第三课 珍爱生命 同步解析
走进中学生活
第2课 开始新学习:学习风向标
走进情感天地
第三课 走向自立人生教案
第三课 珍爱生命(第2课时)
法律保护我们的无形财产学案
做意志坚强、知法守法用法的人
第八课第一框 法律保护我们的生命健康权学案
第一课 珍惜新起点 学案
第四课人生当自强
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