一、单项选择题：(每题2分，共计30分)

1. 陈红的一曲《常回家看看》道出了多少老年人的心声：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮爸爸妈妈锤锤后背揉揉肩……”“老人不图儿女有多大贡献、一辈子不容易，就图个团团圆圆”。据此，你对“家”的理解是( )

(1)家是我们温馨的港湾 (2) 家中有亲人、家中有温暖

(3) 家只是一处住所、吃饭的地方 (4) 家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀

A. (1)(3) B. (1)(2) C. (1)(2) (4) D. (3) (4)

2.当前在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间最 棘手的是代沟问题，有关代沟产生的原因，正确说法是 ( )

①随着年龄的增长和自我意识的增强，子女与父母的想法出现了一些偏差

②代沟的产生是在所难免的，千万别为代沟发愁和耿耿于怀

③沟通是跨越代沟的最好方法，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母

④由于与父母在生活经历、兴趣爱好、思维方式等方面的差异，在很多问题上产生不同看法

A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①④

3.俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉;愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话启示我们( )

A.选择友谊要看这个人对自己是否有利 B.真正的友谊经得起时间的考验

C.交友要掌握必要的艺术和方法 D.真正的友谊对人的成长有重要作用

4.“没有祖国就没有幸福，每个人必须根植于祖国的土壤里”屠格涅夫的这句话说明( )

A.每个人只有向祖国索取，就会幸福

B.每个人只有在自己的祖国生活，才会幸福

C.祖国的存在和发展是个人存在和发展 的前提

D.个人的存在和发展是祖国存在和发展的前提

2014年9月是我国第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”，各地各学校陆续开展了“中国梦•我的梦”主题教育活动，引导广大中小学生弘扬爱国主义精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感。据此回答5、6题：

5. 中华民族五千年来熔铸成的伟大民族精神的核心是：( )

A. 爱国主义 B. 集体主义 C. 自强不息 D. 爱好和平

6. 弘扬伟大民族精神，为实现“中国梦”贡献自己的力量，我们中学生要( )

①把“个人梦”与“中国梦”紧密结合起来 ② 热爱祖国的大好河山，热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心 ③ 关心国家发展，立报国之志 ④ 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④

7.随着年龄的增长，我们的交往范围逐步从内圈向外圈扩展。下列向外圈交往的方式中，适合我们中学生的有( )

①参加市民元 旦长跑活动 ②到敬老院里陪老人们聊天，帮助敬老院打扫卫生 ③周末清理被称为城市“牛皮癣”的街头各种小广告 ④ 通过“同城交友”类网站寻找附近的有缘人

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④

8.“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”(《荀子•修身》)，这段话告诉我们( )

①对人不讲礼貌，很难与人友好相处 ②是否讲文明、有礼貌，不是个人私事和小事 ③传统礼仪必须适 应现代社会发展要求 ④外交礼仪周全，各国就能相互尊重、文明交往

A、①② B、③④ C、 ②③④ D、①④

9.交往是一门艺术，不仅要讲究技巧，更需要灵活，变化常新。下列交往中，恰当运用了交往艺术的是( )

A.中学生小英到天台山游玩时，被游客不小心踩了一脚。游客说：“对不起”。小英谦和的说“没关系”，并报以对方一个微笑。

B.妈妈要求小华收拾好自己的房间，小华爽快的答道：我有时间一定会做好。

C.在老师批评小强时，他申辩说：“我不是故意的，这是因为他们…

D.小红与同学聊天被一个电话打断，接完电话后对同学说：真烦人，她打电话也不挑个时候。

10.一个人如果只靠个人学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能够恰

当反映这一观点的是( )

A.独学而无又，则孤陋 而寡闻 B.水至清则无鱼，人至察则无徒

C.道不同，不相为谋 D.三人行，必有我师

11.网络是一把双刃剑。作为一个普通网民，我们应该( )

①为了避免伤害，拒绝上网 ②自觉抵御网络上的不良诱惑 ③利用网络优势，努力学习 ④遵守法律和道德，文明上网

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

12.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们( )道理。

A.生活要宽容 B.处处为任何人着想

C.人们之间应该平等相待 D.尊重自己悦纳自己

13.“一堆沙子是松 散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是( )

A.沙子没有石子硬B. 任何事业的成功，都需要良好合作

C.混凝土比花岗岩硬D. 凡是合作，都能成功

14.青少年的交往可分为内圈和外圈。下列对内圈和外圈的关系的表述正确的是( )

①外圈是内圈的必要准备 ②外圈是内圈交往发展的必然结果

③内圈是外圈的准备和铺垫 ④内圈是外圈的基础

A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①②④

15.人类行为学家约翰•杜威曾说：“人类的本质里最深远的驱动力就是希望具有重要性，希望被赞美。”这句话启示我们( )

①要学会赞美他人 ②多赞美他人的成绩，避谈其不足 ③ 赞美需要讲究分寸，把握技巧 ④多赞美那些成绩优异的学生

A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、①②④

二.非选择题(共30分)

1.我国目前已有1.67亿老年人，子女由于工作，学习，结婚等原因而离家后，独守“空巢”的老年夫妇无人照料，权益得不到应有的保障。针对上述情况，我国

在新修订的老年法草案中规定，“家庭成员不得在精神上忽视，孤立老年人。”特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人 。”

(1) 国家法律为什么要求子女“经常看望或者问候老人”?(4分)

(2)作为未成年子女，我们可以为父母做什么?(4分)

2. 小明是一名八年级学生，期末考试快要临近了，爸爸妈妈都希望小明考出好成绩，因 此天天给他吃这吃那增加营养，并开始严格控制他的外出和 自由活动时间，这一切让他感到很不自由，甚至反感。小明觉得与父母之间的关系不在像小学时那样亲密了。

(1) 你怎样看待小明父母的做法?你认为小明应该持怎样的态度?(6分)

(2)为什么小明与父母之间的关系变得不像从前那样亲密了?(6分)

3.材料一 小黄是一名八年级学生，他每天上学总是独来独往，在生活中也没有朋友。因为他认为，中学生的任务就是学习，与人交往就会分散精力，影响学习。而且现在社会这么复杂，与人交往如有不慎，就会上当受骗，所以不与人交往最安全。

材料二 小华认为现在国际交往日益频繁，尤其是伴随互联网时代的到来，网上交友既快捷又方便，因此他每天徜徉在网海之中，在网上结识了很多朋友。

请你运用所学知识评析小黄和小华的说法和做法?(10分)

答案

一、 选择题答案：

1. B 2.D 3. D 4. C 5. A 6.B 7.B 8 . A 9. A 10. A 11. C 12A 13. B 14. C 15B

二、非选择题答案

1. (1)① 父母赋予子女生命，哺育子女成长，为子女付出了很多，理应得到爱的回报。②父母不仅需要子女物质上的帮助，还需要精神上的安慰。(如果从传统美德和义务的角度答，酌情给分)

(2)心里想着父母，关心体贴父母，帮父母做力所能及的家务事。

2.(1)小明父母忘子成龙，因此对他提出了更高更严格的要求，这是出于责任感和对子女的关切。作为子女，要理解父母、体谅父母。

(2)随着身体逐渐发育成熟，成人感增强，这时 我们往往开始有意识的摆脱童年期的直率和纯真，并以怀疑和审视的态度来观察和面对周围的事物，不愿意与成年人或父母讨论与自己有关的事情，不希望别人知道自己的秘密，即使对父母也不肯轻易透露真情。对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，出现了逆反心理，产生了矛盾。

3.(1)小黄的说法是片面的，在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往，只有与父母、老师、同伴或其他人的交往中，我们才能更好的认识自我，发展自我。只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足心理上的需要，以更好的适应社会。因此，小黄说与人交往会分散精力，影响学习，不与人交往最安全是错误的。当然，交往也要慎重，如果在交往中结交了坏朋友，就会对我们的成长带来不利的影响，因此，这就要求我们在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友。

(2)小华的看法是正确的，互联网带给我们大量的信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界，让我们的朋友遍天下。但小华每天徜徉在网海中的做法不正确，因为互联网有利也有憋，在交往中要发挥互联网的积极作用，从中吸取有益的信息，结交良朋益友，抵制其不良诱惑，避免互联网带给我们的负面影响。