“我能行”教学反思_教学反思-查字典政治网

“我能行”教学反思

查字典政治网 2015-07-30

②注重知识与技能、过程与方法、情感态度与与价值观三维目标的整合。尤其突出了思想政治课德育教育主渠道的作用。
③把激情带进课堂，这节课我终始面带微笑，保持高昂的激情和良好的心境，，用自己的激情去激发学生的情感。充分地调动了学生的积极性，气氛比较活跃。
④语言精炼、科学，充满感情，授课时辅以手势等肢体性语言，具有较强的亲和力。对学生常给予鼓励性的评价，使课堂气氛更加融洽。
⑤充分地利用多媒体教学资源，（如歌曲、视频等）使本节课具有较强的趣味性和直观性，充分地调动了学生的积极性、主动性和创造性。突出了教学重点，突破了教学难点，使学生在愉快、轻松的环境中获得了知识。
⑥对各个问题与各个环节之间的过渡进行了精心的准备。使整节课有一气呵成之感。
不足：

查看全部

上一篇:初三政治说课稿>
下一篇:巧妙设疑，培养思维，激发兴趣>

附近的人在看

拓展阅读

政治视频: 6年级一题课小升初高频考点8 Lesson3; 浙教版品德与生活二上第四单元第1课《我就是我》课堂教学视频实录-王佳楠; 第二单元民主与法治_第三课追求民主价值_参与民主生活(部编版道德与法治九年级上册)_T1212788; 浙教版品德与社会二上第三单元第2课《秋天的保健》课堂教学视频实录-胡维; 浙教版品德与社会五上《小心电老虎》课堂教学视频实录-沈淑飞; 道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》河南高运; 6年级一题课小升初高频考点7 Lesson2; 浙教版品德与社会五下《你中有我我中有你》课堂教学视频实录-张燕飞; 部编版七年级道德与法治上册_第二单元__第五课_交友的智慧_网上交友新时空; 道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》辽宁宋东宁

与"“我能行”教学反思"相关的文章

大家都在看

“我能行”教学反思

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

政治视频

与"“我能行”教学反思"相关的文章

热门政治教学<

大家都在看