1.公民道德建设的重点: 诚实守信 (知68)
2.重要指导方针、重大战略思想: 以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观 (知118)
3.重要战略机遇期: 21世纪头20年 (知174)
4.公有制经济的重要组成部分: 国有经济、集体经济 (知151)
5.社会主义市场经济的重要组成部分: 非公有制经济 (知154)
6.关心社会发展,更重要的是: 要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务,以健康心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民 (P8)
7.诚信学习、诚信考试,更重要的是: 对自己的诚信,是对自己负责 (P68)
8.道德力量 是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素 (P10)
9.社会和谐,国家长治久安的重要保障: 依法治国 (P79)
课堂让学生当“主演”
素质教育培养什么样的人
浅谈思想品德课中学生思维能力的培养
如何在政治课中激发学习兴趣
教育要让学生“感觉幸福”
初中思想政治课教学讨论法初探
初三思想政治趣味教学二则
让品德与社会真正走进农村——浅谈农村小学品德与社会的
展现人格魅力的课堂语言
政治课教学中如何正确运用“讨论式”教学
投入——思想政治课教学的关键
政治课教学的灵活性
在教学中培养学生的创新素质
小学思想品德“感悟-导行” 教学模式的探索
新课改形势下初中思想品德课自学辅导教学法应用初探
新课程背景下初高中政治教学衔接问题初探
浅谈政治课的导入
数据在思想政治课教学中的运用
“互动”教学的几点思考
对中学思想政治课采用案例教学法的探究
新课改下把政治课堂还给学生
中学政治教学促思的几种途径的探究
浅谈初中思想品德课导学方法
初中思想政治教学四步曲初探
“产婆术”对话法在高中思想政治教学中的运用
高中政治课“四境”教学法初探
理论联系实际是中学政治课教学的根本原则
重视教学交往,改进思想政治课教学
思想政治课作业中数字的妙用
教学过程中学生主体性的发挥
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