高中政治学习基本知识点的掌握_知识总结-查字典政治网

查字典政治网> 学习园地> 知识总结> 高中政治学习基本知识点的掌握

高中政治学习基本知识点的掌握

查字典政治网 2013-01-22

对基本知识点的掌握上要做到以下几点：

1、“关键词化”：对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”，以利于记忆和理解。比如，价值规律的三个作用可以分别概括为：“调节”、“刺激”、“促进”或者“棒子作用”、“鞭子作用”和“筛子作用”；提高企业经济效益的途径和方法的三点可以概括为“对内”和”对外”两个大的方面。企业的兼并就是“大鱼吃小鱼”，企业的破产可以理解为企业按法定程序“安乐死”等等。关键词的概括和总结可以自己进行，也可以上课听老师的总结。

2、“事例化”：对于比较抽象的理论知识（尤其是比较难懂的），一定找到一个比较典型的事例辅助理解，作到抽象理论具体化。比如：市场经济的 “盲目性”就可以对应到课本上的图画“一哄而下”；理解商品的概念就联系“自己用的书”不是商品，而“书店出售的书”才是商品。“社会主义国家的强有力的宏观调空”可以联系“神六的成功发射”、“三峡工程、西气东输等重大工程的建设”等等。事例的寻找注意上课从老师那里找，也可以自己总结，事例应该是材料、图表、漫画、数字等直观形象的东西。

3“对比联系化”：对于相近的、相反的概念和原理，把他们放到一快加以对比和联系，比单纯对一个要好理解和记忆。比如，学习“价值”，要对比联系“使用价值”、“交换价值”、“价格”等概念；学习“价值规律的作用”，要对比联系“市场经济的一般特征”；学习“企业”，要对比联系“市场主体”、“公司”、“企业法人”等概念。每学完一节尤其是一课的内容后，要做这一项工作。另外要注意老师上课在这方面的总结和参考书上面的总结。

4、“典型错误对应化”：对于比较重要的感念和原理，注意经常容易犯的错误。比如关于“使用价值”的：使用价值决定价值；关于“价值规律”的：不等价交换现象是对价值规律的否定；关于“经济效益”的：利润、经济发展速度、劳动生产率高了，经济效益就高了等等。对应错的，就知道正确的了。典型错误，要注意从做练习中总结，也应该注意老师的总结。

查看全部

上一篇:哲学常识高考考点整理（3）认识论（辩证唯物主义认识论）>
下一篇:高中政治总结：民主与专政的正确关系>

附近的人在看

拓展阅读

政治视频: 浙教版品德与社会四上第一单元第3课《当冲突发生后》课堂教学视频实录-朱艳芬; 君晓天云2019新期末冲刺100分二年级上册试卷全套语文数学人教部编版小学2年级同步训练辅导资料练习题册单元期末複习模拟测试卷考试卷子; 今晚800 2019 禁令下的“小升初”，违规现象调查; 浙教版品德与社会二下第三单元第2课《动物、植物和我们》课堂教学视频实录-姚娟; 小升初须知part2; 浙教版品德与社会二上《送别秋天》课堂教学视频实录-钱珺; 浙教版品德与社会二上第三单元第2课《秋天的保健》课堂教学视频实录-胡维; 浙教版品德与社会二上《我就是我-第一课时》课堂教学视频实录-蔡佩华; 女儿要小升初却品行不端，看这位妈妈的的做法，原来全是遗传; 第二单元民主与法治_第三课追求民主价值_参与民主生活(部编版道德与法治九年级上册)_T1074343

与"高中政治学习基本知识点的掌握"相关的文章

大家都在看