新东方在线整理了《2020年春晚高考政治考点:新型冠状病毒》,供同学们参考。
(认识的反复性和无限性原理)
①认识是在实践基础上不断向前发展的。人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。
②认识具有反复性。认识受各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成,从人们对病毒的一无所知,到逐步认识,体现了认识具有反复性。
③认识具有无限性。社会实践是不断发展的,人类的认识能力也是无限发展的,人们对疫情的认识和防控是一个相当长期的艰巨的任务,随着条件的不断变化,逐步认识到病毒的来源、传播方式等,今后还会不断深入认识,体现了认识的无限性。
④认识具有上升性。认识是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对该病毒的认识和预防,逐步深入和取得成效,体现了认识的上升性。
用成功激励孩子
思想政治开放性试题设计及对教学的启示
面对课堂教学中生成的新问题
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品德与生活课要开展儿童喜欢的活动
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素质教育培养什么样的人
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打造富有艺术魅力的思想品德课堂
优化新课导入,激发学生学习兴趣
引导探索性教学法”在思品教学中的应用
思想政治课要变静为动
让思想品德课教学生活化
把探究和发现的乐趣还给学生
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新背景下思想政治教学备课中如何选用辅助资料
对当前课堂教学交往问题的思考
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高中政治课“四境”教学法初探
抓住课堂教学的突破口--------创设情景
评课应重视的几点现代意识
浅谈如何在思想政治课教学中培养学生创新思维能力
浅谈中思想学政治试卷讲评与素质教育
思想政治课中运用愉快教学法之“四要”
自主学习 快乐成长
情感教学法在初中思想政治课中的运用与研究
谈思想政治教学中创新素质的培养
浅谈期末政治课复习中学生能力的培养
思想品德课课堂
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