各位刚刚进入初中的同学们一定有很多疑惑,为此我们为大家整理了把握学习新节奏知识点,希望可以对各位考生有所帮助!
一、 激活兴趣
兴趣是最好的老师,是学习的原动力。只有对学习有了极大的兴趣,才能在学习过程中保持积极的进取心和极高的热情。因此老师要善于营造乐学的氛围。
二、 注重预习,导之以法
1、 教给预习方法。这是让学生学会学习的重要措施。
2、 设计预习题目。
三、巧妙设疑
巧妙设疑,一是于文章关键处,抓住牵一发而动全篇的问题发问,使学生向纵深开掘,突破难点,读懂课文。
二、是在课文内容的矛盾处设问,激发学生积极思考,培养其思维的深刻性。
三、 领悟规律,促其学会
每教学一课,我都及时引导学生回顾全文,领悟规律在小结根
根据教材的特点,结构,抓住重点,指导学生总结规律,举一反三。让学生掌握读书的方法,并能领悟规律,在习作中运用。
A.要把所有的精力都投入到学习上来 B.要按照小学的方式方法学习
C.要采用适合于中学的学习方法 D.要一切遵从老师的安排方式
思路解析:初中的学习科目比小学的增多让中学生既感到兴奋,同时也感到有很大的压力。要想尽快适应这种节奏,就要根据具体情况采用不同于小学的学习方法,而且要活学活用,不能完全生搬硬套,或完全听从老师的安排,当然学习之余应允许有正当的业余兴趣。
答案:C
2.玲玲升入初中后对英语老师的讲课不适应,你认为她应该( )
A.与老师沟通,寻求帮助,尽快调整 B.视而不见,任其发展变化
C.跑回小学,找老师诉苦 D.放弃在学校学英语,找家教补课
思路解析:对授课老师的讲课不适应是中学生不适应新环境的表现之一。解决问题就要追根求源,找到问题的症结所在,然后对症下药。玲玲的问题症结在于不适应老师的讲课,这就要多与老师沟通,寻求老师的帮助,尽快调整自己的学习方法。既不能听之任之,也不能完全依赖家教。
答案:A
3.在学习生活中,经常听见有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能有( )
A.做事拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
B.制订的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
C.从来不制订学习计划,做事太随意,顾首不顾尾
D.不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理
思路解析:中学生不适应新的学习环境,不会科学合理地利用学习时间,从而很难提高学习效率。时间就像海绵里的水,只要挤,就能挤出水来。所以,A、B、C、D四项都符合要求。
答案:ABCD
小编为大家提供的就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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收入分配与社会公平教案1
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面对经济全球化教案2
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