中考政治复习:如何提高政治解题能力
1、多向思维,学会多角度、多层次思考问题
中考命题常常通过一个材料中包含的一个主题,引发学生多角度、多层次,用不同的知识点来解答具体问题。所以在教学中要引导学生多向思维,对某一材料的多个层次从不同角度去分析、理解。这是一个需要不断训练的过程。
2、习题演练不求数量,重在质量。
一定要教会学生分析和思考问题的方法,总结出一定的解题规律和方法。无论是选择各地的中考题还是自己编制习题,不能为练而练,不加选择。无论是平时的教学,还是进入全面复习阶段,教师自己必须在给学生布置习题之前,自己先行演练、研究,并从中精选出具有典型意义的试题交给学生,要珍惜学生宝贵的时间。政治习题的解题往往书写量也比较大,有时不同的习题会用到同一个知识点,而且当思考过程完成后,有时的书写就成为一种简单重复。为此,在布置作业时,不要求学生写多少数量的题,而是要求他看多少数量的题,在看的过程中,发现解题规律,掌握思考问题的方法。在讲解习题时,再给以必要的指导和点拨,教会他由点到面、由浅入深、由现象到本质的思维方法。
3、同类题型归类强化,反复训练。
有许多新的题型如措施建议类、启示类、原因类、设计活动类等,学生往往思维不够严密,或缺乏创意,在最后的复习阶段教师可以将同类题型归类强化,反复训练,使学生“熟能生巧”,掌握解答同类型题的一般方法和窍门。这同样也是一种不可或缺的素质和能力。
初三年级政治期末复习:第九课
政治复习知识点(第三四单元)
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初三政治期末复习纲要:第三课
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九年级政治期末考试复习:第十课
初三期末考试政治复习重点:第1、2课
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第一学期九年级政治核心知识点梳理:二单元第三课
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15—16年新学期初三上册政治第一章知识点
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针对九年级上政治第三单元知识点:关注经济发展
初三上册政治一单元知识点指导:在承担责任中成长
高中高二政治期中考试卷
人教版初三年级政治上册第三单元知识:第七课
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第一学期九年级政治知识点讲解:责任与角色同在
下册高二政治期中试题
2015年初三年级政治上册第三单元知识点:投身于精神文明建设
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