中考政治复习:生活处处有情趣复习要点
1、通过列举生活中的各种现象,知道社会生活是丰富多彩的,人们在生活中会产生丰富多彩的情趣。
2、初步具备善于发现、捕捉生活中美好事物的能力。
3、能够体味人生的愉悦,并主动培养自己的兴趣爱好更加热爱生活。
思想品德教研:论德育经济功能之特征
思想品德教研:采用现代教育方法,提高德育效果
德育再认识的内容应该有层次、有系统
思想品德教研:试论邓小平德育思想的理论和实践价值
思想品德教研:德育体系必须整体规划
思想品德教研:让德育看得见摸得着
思想品德教研:关于思想品德课的课题研究
充分发挥图书馆的德育功能
思想品德教研:重视学生德育中的隐性影响
小学思想品德教材第五册修改说明
思想品德教研:思想品德课在爱国主义教育中的作用
思想品德教研:浅论“内化”原理及其德育意义
思想品德教研:校园德育建设之我见
思想品德教研:继承优秀德育传统加强德育学科建设
思想品德教研:融于《品德与生活》的“四观”
思想品德教研:邓小平论德育
思想品德教研:思想品德课若干问题的探讨
思想品德教研:宋明理学德育思想的评价与反思
思想品德教研:关于社会转型期德育问题的思考
思想品德教研:德育工作的“三为主”与“三延伸”
思想品德教研:新时期德育工作的原则和方法
关于德育工作的几点理性思考
现代德育是现代教育的组成部分
思想品德教研:注重思想素质大力开展德育教育
思想品德教研:浅谈严肃考试的德育功效
思想品德教研:思想品德课目标教学概述
思想品德教研:电化教学在思想品德课中的应用
注重道德情感提高思想品德课的实效性
思想品德教研:现代德育的困境与德育向生活的回归
思想品德教研:对儒家德育地位理论的反思
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