读书使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。接下来小编为大家精心准备了维护公平正义知识点,希望大家喜欢!
1、维护社会公平的重要性:
(1)公平能促进社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。
(2)公平能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展。
(3)能协调社会个方面的利益关系,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。
2、公平合作的要求:
(1)参与社会合作的每一个人既要承担相应责任,同时又能得到相应的利益。实现利益和责任、权利和义务的对等与统一。(2)公平的合作,必然是互惠的合作。
3、怎样树立公平合作意识:
(1)积极承担责任,不取不应得的利益;(2)合作双方相互平等、相互尊重、相互理解;(3)合作双方互惠互利,努力实现“双赢”,共享合作成果。
4、怎样正确面对不公平现象:
(1)增强维权意识,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。
(2)调整思维方式,理性地反思自己的价值观念,客观地对待生活中的“不公平”现象。
(3)崇尚公平,主持公道,勇于同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。
5、青少年在维护社会公平上能做些什么:
(1)从自己做起,学会尊重,学会关心,学会宽容,学会理解,学会帮助;
(2)只要人人都献出自己的爱心,世界将变得更美好。
6、判断正义行为和非正义行为的标准是:
(1)凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为。(2)阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人的正当权益的行为都是非正义行为。
7、为什么要维护正义:
(1)如果没有正义,善良就会被践踏,邪恶就会肆虐,整个社会就会陷入黑暗和混乱之中(2)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于社会和谐发展。
(3)正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步。
8、正义与社会制度的关系:
(1)正义的实现,必须有正义制度来保证,社会公平需要正义制度来支撑,如果没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。
(2)正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序,没有人可以例外。
9、正义对做人的要求:
(1)实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求;有正义感,为人正直。
(2)尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权,公正地对待自己和他人。
10、非正义行为:
(1)产生的原因:人们思想道德水平不高;法律不健全,执法不严;正义的制度不完善等。
(2)危害:损害别人的权益和机会,助长非正义行为的扩散,最终危害整个社会。
(3)减少非正义行为发生的措施:
提高人们的思想道德水平;健全法律,严格执法;建立健全正义的制度等。
11、有正义感的人表现在哪些方面:
(1)有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。
(2)面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。
12、青少年要做一个有正义感的人:
(1)要有强烈的社会责任感,见义勇为,尽量在不伤害自己的前提下,维护正义;
(2)如果非正义的事发生在自己身上,能够采用正当方式,奋起抗争。
(3)如果非正义的事发生在他人身上,要鄙视和制止非正义行为,机智勇敢地同非正义行为作斗争。见义勇为,匡扶正义,对受害者给予声援和救助。
13、党和政府致力于维护社会公平、实现社会公平和正义。具体措施有:
(1)建立城镇、农村最低生活保障制度;
(2)实行新型农村合作医疗制度和养老保险制度;
(3)实行义务教育全免费政策;(4)取消农业税;(5)家电下乡;(6)廉租房建设。
维护公平正义知识点就到这儿了,体会每篇文章的不同,摘取自己想要的,友情提醒,理解最重要哦!
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