初二政治下册第四单元复习知识点

1、公平

1)理解：不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。

2)体现：公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

2、你认为什么是公平？

1）公平是得到自己该得到的

2）处理事情要合情合理，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。

3、公平对于社会稳定和发展有哪些作用？

（1）公平有利于社会的长治久安

受到不公平对待--产生不公平感觉--感到冤枉、气愤，甚至报复--信任感降低--关系恶化--合作难以继续--影响国家长治久安

（2）有了公平，

a)社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；

b)有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样才能各司其、，各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。

4、理智面对社会生活中的不公平

1)公平总受到一定社会条件的制约，公平总是相对的，但应增强权益意识，善于运用合法手段，求的问题的合理解决，以谋求最大限度的公平

2)公平与否的判断受到个人的价值观念、思维方式的制约。不妨调整思维方式，理性反思价值观念

3)崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手

5、面对现实生活中的不公平现象，我们应该怎么办？

1）增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。

2）理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象

3）崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

6、公平合作有什么意义？

社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各处的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。

7、如何才能与他人进行公平合作？

为了更好地合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其它人不公平。只有做了我们该做的，才可能获取自己该得的。当我们付出的时候，同时也在收获着别人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。

8、正义行为，非正义行为

1）正义行为：凡是促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为。

2）非正义行为：凡是阻碍人类社会进步与发展，损坏公共利益和他人正当权益的行为都是非正义行为。实施正义行为，不做不正义的事，是做人的基本要求。