(3) 法律
60、法律的含义:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
61、法律的主要特征:法律靠国家强制力保证实施
62、我国法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。
63、法律在公民生活中的作用:
(1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。
(2)法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的。
64、公民权利和义务的关系:
(1)公民的权利和义务是一致的。(2)公民的权利和义务是密不可分的。(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。(4) 公民的权利和义务是相互促进的。(5)没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
65、公民怎样依法行使权利:
(1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定,不得超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害,有权运用法律保护自己所拥有的权利,但必须用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。
66、公民怎样自觉履行义务:
(1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。(3)凡是宪法和法律所禁止的,就坚决不做。否则就是违法犯罪。
寓情境于思想政治教学之中
男女生交往 —— 初中政治第一册教案
遵纪守法、维护社会公共生活
“只有社会主义才能发展中国”教案
第八课 第三框 宪法是人民权利的保障书
我国实行九年义务教育制度 教学设计(一)
第二课 第三框 活动课 “三个代表”,砥柱中流
赋予思想政治课以鲜活的生命力
第五册中华民族伟大复兴
交友要讲原则 教学设计(一)
杠杆(第一课时)教案 —— 初中政治第二册教案
宪法是我国的根本大法 —— 初中政治第五册教案
“党在社会主义初级阶段的基本路线” —— 初中政治第五册教案
第一册爱的冲突以及化解冲突小锦囊
人教版九年级政治《我们是国家的小主人》活动课教案
利用网络资源,提高政治学习能力
依法保护我们共有的家园
第一册培养情趣
感悟青春
第五册第一框体古代社会的发展历程
第十五课 第四框 受到非法侵害要依照法定程序,维护自身合法权益
第四课 第五框 和睦团结的祖国大家庭
爱国情操的表现 教学设计(二)
第一册情趣与兴趣
珍爱生命 热爱生活
欢乐的青春节拍 —— 初中政治第一册教案
认识你,记住我
第六册“新时期最鲜明的特点是改革开放”活动分组
专题一 关于我国的基本经济制度
发挥主观能动性必须尊重客观规律
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