同学们认真学习,下面是对政治多元文化“地球村”课时的内容知识讲解。
多元文化“地球村”
一.世界文化之旅
1.丰富多彩的文化
(1)文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。
(2)不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
2.和谐的文化乐章
(1)文化存在差异,没有优劣
文化存在差异,各有千秋。每一种文化都有自有生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。
(2)全球化趋势
全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
(3)正确对待文化差异
既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。
二.做友好往来的使者
1.开放的胸怀
(1)面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?
面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2.搭起文化的桥梁
(1)对外来文化该持何种态度
学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
(2)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。
(3)对外交往的方法
面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……
(4)以开放的心态接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
上面对多元文化“地球村”课时的内容知识总结学习,相信同学们对上面的内容已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能认真的参加考试工作。
新 课 程 改 革 下 的 教 师 教 学 行 为
公民有依法纳税的义务
中学政治教案初一年级第一课
珍爱我们的生命 —— 初中政治第一册教案
公民私有财产的继承权受法律保护
我国实行九年义务教育制度
意志——力量的源泉
丰富多样的情绪 —— 初中政治第一册教案
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新学校 新同学
情绪需要调节 教案(二)
宪法是人民权利的保障书
第五册我国人民民主专政国家的基本职能
人贵有自尊自信
唱响自信之歌
第十五课 公民要依法同违法犯罪做斗争,维护自己的合法权益
培养自尊自信的良好品格
正确行使公民权利 自觉履行公民义务 —— 初中政治第四册教案
资本主义的发展趋势
只有社会主义才能发展中国 教案
文明交往
国家保障公民的受教育权利,公民要自觉履行受教育的义务
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第三课教案
人生的价值在于对社会的贡献(二)
初一政治第一单元教案(4课时) —— 初中政治第一册教案
人教版九年级第二课第一节第一框题:《艰辛的探索》教案
课题:我国法律和社会主义道德联系密切
建设中国特色社会主义经济
个人活动与社会发展的关系(二)
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