中考政治复习资料：2017年复习十大专题（7） 

1.为什么要把我国建设成资源节约型，环境友好型社会?

(1)是我国的基本国情决定的。(2)是转变经济增长方式的迫切需要。(3)是实现全面建设小康社会目标的重要保障。(4)是实现可持续发展的本质要求。(5)是贯彻科学发展观的必然要求。(6)是树立社会主义荣誉观的要求

2、构建社会主义和谐社会，我们如何实现物质文明、政治文明、政治文明协调发展?如何实现人与自然的和谐?

经济上：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。③深化经济体制改革，扩大对外开放。政治上：①坚持和完善人民代表大会制度。②坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略。③加强民族团结。文化上：①大力加强公民思想道德建设。②大力弘扬民族精神和创新民族文化。③营造良好的文化环境，提高社会文明程度。④实行科教兴国战略，加快科技进步与创新。人与自然：实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境、保护资源的基本国策，实现经济发展与人口、环境和资源协调发展。

3.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?

①落实科学发展观，大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持科教兴国、人才强国战略。大力开发和利用可再生资源。④依法保护环境，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识.

4.青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者?

节约资源：随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。保护环境：少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋、尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池等。

5.为什么发展循环经济?(意义)

1)有利于保护和科学利用资源，节约资源。 2)有利于保护和改善环境。3) 有利于实现经济社会的可持续发展，落实全面、协调、可持续的科学发展观。4)有利于保障人们健康与安全，提高人们的生活质量。5)有利于全面小康社会的早日实现。7)有利于构建社会主义和谐社会。6) 体现了社会主义本质和“三个代表”重要思想

6.如何构建节约型社会?

国家：①加强道德建设，提高全民族的资源忧患意识和节约意识;②实施科教兴国战略，改进技术设备，走新型工业化道路;③树立科学发展观，走可持续发展的道路，大力发展循环经济，加强可再生能源的开发和利用，积极寻求新能源，(如太阳能、风能、地热能)④建立健全相关的法律法规，采用法律的、经济的、行政的等多种手段，严惩浪费资源的行为。

社会：①加强道德和法律知识的宣传，大力倡导勤俭节约的美德，在全社会形成节约的社会风气;②发挥舆论和有关部门的监督职能，谴责铺张浪费的行为。

公民：提高自身道德意识和法律意识，自觉约束自己的行为，养成勤俭节约的良好习惯，积极同浪费的行为作斗争。

7、 建设资源节约型、环境友好型社会体现了哪一战略的要求?关键靠什么?为什么?

可持续发展战略的要求。关键靠科技创新，因为科学技术是第一生产力，发展循环经济离不开科学技术，只有依靠科技进步，科技创新，才能提高资源利用率，减少资源浪费和环境污染。

8 建设资源节约型、环境友好型社会必须实施什么战略?它的基本要求是什么?

答：可持续发展战略。就是要有计划地控制人口增长，使人口增长与经济发展相协调;要节约资源，保护环境，使经济发展与资源、环境相协调。在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展。

8、构建社会主义和谐社会最根本的途径是什么?为什么?

最根本途径是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能……

9、 青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么?

答：从身边小事做起，节约资源，保护环境。例如：节约用水用电，爱护环境....

10、构建节约型社会有何重大意义?

(1)是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展，构建社会主义和谐社会的必然要求;(2)是缓解我国资源不足，实现国民经济持续快速协调健康发展的有效途径。(3)是全面建设小康社会，实现共同富裕的需要。(4)有利于国家的持续发展和长治久安，是功在当代，利及子孙的。

11、请你从科技的角度, 为建设节约型社会出几个金点子”

1)倡导节省用电、科学用电，降低能耗;2)开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电;3)推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度;4)启动建筑节能、绿色照明节能等工程。

12、作为一名初中学生，节能, 你能做点什么?

1)在外就餐要打包;2)把灯泡换成节能灯;3)房间无人灯不亮，人走灯灭成习惯;4)从现在做起，从点滴做起，从我做起，树立节约意识，倡导节约文明;5)一张纸两面用，节约纸张等。

13、在我们的生活中，有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。

1)洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶，还可以用来浇灌农作物;2)用破旧衣服当抹布;3)用旧牙刷当鞋刷;4)课本连续使用。