4.我国财政性教育经费支出占GDP比例首次达到4%说明了什么? ①党和政府大力实施科教兴国和人才强国战略,切实把教育摆优先发展的战略地位。②党和政府坚持以人为本的科学发展观,采取积极措施保障公民的受教育权,维护教育公平;③我国综合国力日益增强,为教育发展提供了雄厚的物质基础。
5.国家为什么要坚持教育优先发展的战略?①当今世界各国之间的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争;②教育决定着一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;教育关系子孙后代的发展,与千家万户的生活息息相关;③只有把教育搞上去,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国瞎竞争中取得战略主动地位。
6.为优先发展教育、促进教育公平,党和政府近年来先后采取了哪些有效措施7①全面免除农村义务教育阶段学生的学杂费、书本费;②补助家庭经济困难寄宿学生生活费:③加快农村中小学危房改造;④促进义务教育均衡发展,资源配置向中西部、农村、边远、民族地区和城市薄弱学校倾斜:⑤启动实施农村义务教育学生营养改善计划;等等.
7.“天”“神”成功对吻,具有画时代的意义:
8.“天”“神”成功对吻,我国重大科技创新成果不断涌现,说明了什么?①我国综合国力不断增强、科技水平不断提高,某些领域已步入了世界先进行列:②我国的自主创新能力不断增强,创新型国家建设迈出重大步伐。③我国实施科教兴国和人才强国战略成效显著;④中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。
9.我国之所以能够取得如此重大科技成果.主要原因有哪些?①坚持了中国共产党的正确领导;②国家经济实力不断增强,日益增强的综合国力为科技创新提供了坚实的物质基础,社会主义集中力量办大事;③实施科教兴国和人才强国战略,尊重知识、尊重人才,为科技创新提供了强有力的政策支持;④以爱国主义为核心的伟大民族精神为科技创新提供的精神动力;⑤广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新,团结合作的精神等。
10.国家为什么每年举行要国家科学技术奖励大会,重奖获奖科学家?①科学技术是第一生产力。科学技术是推动人类社会进步的强大动力.②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力.民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败.③当今世界综合国力竞争归根到底是人才的竞争.④举行国家科学技术奖励大会,重奖获奖科学家,表明了国家实施科教兴国和人才强国战略的坚强信心和决心,有利于在全社会形成学科学、用科学,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,弘扬科学精神,全面提高我国科技创新能力和科学技术水平。
11.国家设立中国青少年科技创新奖,大力培养青少年的创新精神,有何重要意义?①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代国际竞争说到底是人才竞争,是民族创新能力的竞争.②青少年是国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化的建设者和接班人。青少年能否创新,关系国家存亡、民族兴衰,关系到社会主义事业是否后继有人。③创新的希望在于青少年。青少年朝气蓬勃,思想敏锐,敢为人先,陈旧观念少,最具有创造活力。提高青少年的创新能力,才能提高国家的创新能办。
12.百年大计,教育为本。作为一名学生,我们更应关注教育。
情境一我国与主要发达国家的教育投入情况(单位:美元)
国家 人均公共教育支出
美国 2684
法国 2161
英国 2100
德国 1422
日本 1396
中国 42
注:美国、法国、英国、德国、日本为主要发达国家。
(1)上表表明我国教育存在什么问题?造成这一问题的客观原因有哪些?
(1)表明我国的人均公共教育支出,与发达国家有很大差距。(1分)造成这一问题的客观原因主要有:我国经济发展水平不高;(1分)人口众多。(1分)
情境二《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。公共教育资源要向民族地区倾斜。中央和地方政府要进一步加大对民族教育支持力度。”
(2)国家提高少数民族和民族地区教育发展水平有何意义?(3分)
(2)优先发展民族地区的教育,有利于加强民族团结,维护国家统一。有利于提高民族地区的劳动者素质,促进民族地区的发展。
珍爱我们的生命
人的生命的独特性
禁毒 —— 初中政治第三册教案
第三课 第三框法律打击经济犯罪
发现自己的潜能
做社会主义事业的建设者和接班人(第五课时)
相逢是首歌
肯定生命 尊重生命 —— 初中政治第五册教案
情绪——奇妙的“窗口” 教案(二)
谈谈政治课教学与思想道德素质教育
第三册什么是法律
爱国情操的表现 教学设计(一)
第四课 建设有中国特色的社会主义
“竞争与合作”在中学思想品德课教学中的应用
第六册当代青年的历史责任
我国的社会保障制度 教案示例(人教版)
《做情绪的主人》
犯罪与刑罚
公民有依法服兵役的义务
青少年的健康成长离不开法律 教案
矛盾就是对立统一教案
努力塑造良好性格 教学设计(一)
宪法为什么是国家的根本大法
追求高雅生活
第1课:生活难免有挫折
政府的责任:对人民负责
第一册迈好青春第一步
第二课 把握学习新节奏
认识自我的途径 —— 初中政治第一册教案
第三册遵纪守法、维护社会公共生活------社会公共生活要有共同的准则
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