民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
中华民族虽然仅仅是一个政治概念和政治宣传,并非人类学社会学里的民族。但全球华人在“中华民族”这一大背景、大前题下团结奋进,气壮山河的历史却堪与天地同寿,日月同辉!从洪秀全的金田起义、康梁的维新变法、何子渊的教育革新,再到孙中山的民主革命,无不得益于炎黄子孙始终以国家民族大义为己任、敢为天下先、善为天下先、屹立潮头、自强不息的民族精神!
民族精神是一个民族在历史长期发展当中,所孕育而成的精神样态。它是种族、血统、生活习俗、历史文化、哲学思想等等所熏陶、融汇而成的文化慧命,也可说是一个民族的内在心态和存养。民族精神表现在一个民族的节操、气度、风范和日常行谊上。尤其表现在一个民族处于逆境中,所呈现出的镇定自若、奋发有为、自强不息、不屈不挠的志节和心情上。民族精神也是一个民族的生命魂;是一个民族的独特人格的彰显;是一个民族的慧根。同一民族之间,必须其有相同的文化意识、生活习俗、道德规范、忧患心态,与哲学思想;否则必形成民族间的分歧。因此,民族精神乃是一个民族的命脉所系,是民族同心、同德的关键,更是民族绵延、发展的重要枢纽。礼运大同篇、易经的时中观、大中以正的思想,春秋的夷夏之辨和王道精神,先秦儒家的仁道、忠恕、博厚的思想,道家的博大真人、寥天一的开矿胸次,墨家的刻苦耐劳、实践笃行,以及文天祥的正气歌,张载的西铭,都是我们中华民族的历史文化慧命,也是构成我中华民族精神的资产。兹引国际君友会王爱君之「民族精神」。
第五课第二框 发现自己的潜能
消费者的合法权益受法律保护
法律打击经济犯罪
高二政治说课稿 家庭消费的内容
高二政治说课稿 什么是经济效益
高中政治《矛盾在事物发展中的作用》说课稿
高三政治说课稿 公民有维护国家统一和民族团结的义务
初三政治说课稿
第一课时 公民在婚姻关系中的权利 —— 初中政治第四册教案
第七课 第一框题 “走近法律”
笑迎新生活 —— 初中政治第一册教案
勇于开拓进取
丰富多彩的情绪
高二政治说课稿 正确地发挥主观能动性
[党在社会主义初级阶段的基本路线]
第10课责任重于泰山
初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
品味生活
思想政治课说课稿(范例)
《当代青年的社会责任》说课
人的性格 各不相同 教学设计(一)
高三政治说课稿 国家政权的组织形式
高二政治说课稿 办事情要善于抓住重点
高中政治新课程说课稿模板
《一个中心,两个基本点》说课稿
十五课第一框
八年级政治说课稿--礼貌显魅力
《当今时代的主题》说课方案
初一政治《发展真挚的友情》说课稿
高二政治说课稿 主观能动性是人区别于物的特点
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