1.养成思考的习惯:无论遇到什么打击或者不平,请先让自己的心去静一静,让自己的大脑去思考下,我们将要说出去的话是否合乎逻辑,是否会产生更加不好的后果。当我们生气的时候,先让自己去静一静,再去说话做事。冲动是魔鬼!
2.养成分析的习惯:任何一项事情不能单纯的从自己一方去看待,站在对方的角度去分析下,能为对方着想,细细的体会对方的意思。当我们经过一轮分析后,对待问题也能够有了更全面的了解了,这时候方可阐述自己的观点,不至于做出愚蠢的行为!
3.养成淡化的习惯:遇到突如其来的诽谤,我们不用急着去争辩,这时候沉默是金;也许是对方的不经意。如果是刻意的玩笑,又能如何?保持沉默,谎言不攻自破。一个沉默不但能让我们的心宁静下来,更能让不怀好意的人尴尬无奈。狗咬你一口,你岂能再咬狗一口。
4.养成淡然的习惯。宠辱不惊,望庭前花开花落。去留无意,看天上云卷云舒。对于一些不该有的事件没必要太多在意,有时候吃亏是福,有时候我们可以乐观点 认为“因为地球是圆的,所以社会是不公平的”。
5.养成乐观的习惯。但凡一个成功的人,无疑不是以乐观的态度,锲而不舍的精神去一步步走向胜利的彼岸的。社会这么脏,你有什么资格说悲伤,有好情绪,有乐观心态,是完全可以感染别人的。没人会对一个面带微笑的人发火的。
6.养成修养的习惯:如果对一个不值得你生气的人生气,那说明我们的修养还不够。双方之间难免会有误会,大度、有修养的一方总是能包容一切,有道德情操的人也是懒于对庸人生气的,一个有修养的人也是能时刻通观全局,不悲不喜的。
立足岗位,教书育人
论政治教师的人格示范作用
关于对思想政治教育情境内涵的精神分析
在中职政治课堂教学中对学生创新能力的培养
谈初中思想政治教学中的困惑及对策
“异构文化”现象与思想政治教育的关系实证调查
关于利普哈特民主理论的文献综述
对现代化进程中思想政治工作面临的问题的策略分析
怎样正确理解“商品的价格由市场来决定”
思想政治课课堂应变例说
小学品德与社会课教学中学生学习兴趣的培养
对转型期公民伦理精神的教育方式探讨
浅谈精彩政治课堂的生成
中职政治课堂教学中对学生创新能力的培养
上好初中政治复习课
对加强国防文化建设的方式和方法
学生喜欢什么样的政治课
对政治教学与复习的建议
现代教学手段在政治课教学中的运用
分析信仰结构体系探究的策略
法治理念培育与大学生思想政治教育发展的路径
理性的选择
谈两对概念的区别与联系
谈思政课由教材体系向教学体系的转化
对社会主义核心价值体系引领大学生成长的方向分析
探究新方法,讲活政治课
浅析思品课教学中的“以学生为中心”
分析《经济生活》教学亟须的问题方法
分析建立民族思想政治教育学的教学方法
谈高三政治复习课的课型构建
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |