为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的中考考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,下面为大家准备了中考政治考点解析:消费者的权益,希望大家喜欢。
消费者的权益
考点:理解法律保护消费者的合法权益;学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
第1框我们享有“上帝力的权利
1.根据有关法律规定,我国消费者享有哪些权利?
答:安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权、结社权、获得教育权、监督权等。
2.消费者在享受权利的同时,应当如何履行自己的义务?
(1)维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。
(2)消费时,态度要谦和,说话要有礼貌。
(3)选择商品应事先考虑好,以免耽误其他顾客购物。
(4)对营业员的优质服务应表示谢意。
(5)维护生产经营者的正当利益等。
第2框维护消费者权益
1.如何正确理解消费“慧眼”?
答:增强自己消费判断能力和选择能力,会在众多的商品信息中进行比较,鉴别,不盲目追随其他消费者,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为。
2.消费者如何炼就“慧眼”?
(1)需要我们自身的努力。主动学习和掌握有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识。
(2)消费者应主动学习和掌握有关消费权益保护的知识,如相关法律法规的规定及消费者维权途径等。
(3)具有良好的权利意识和自我保护意识。
3.我们作为消费者,应当不断增强权利意识和自我保护意识。这种意识主要体现在哪些方面?
答:(1)在商品交易和接受服务的过程中,我们要充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为发生。
(2)在侵权行为发生之后,我们要勇敢地拿起法律武器,维护自己的合法权益,也使不法经营者显露原形、受到惩治。
4.消费者的合法权益受到侵害后,可能通过哪些正当、合法途径维权?
(1)与经营者协商和解。
(2)请求消费者协会调解。
(3)向有关行政部门申诉。
(4)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁。
(5)向人民法院提起诉讼。
5.如何维护消费者合法权益?(如何做一名聪明的消费者?)
(1)炼就一双“慧眼”,增强自己的判断能力和选择能力,合理消费-
(2)主动学习和掌握有关消费和消费者权益保护的知识。
(3)增强权利意识和自我保护意识,防止侵权行为的发生。(4)当消费权益受到侵害时,懂得通过正当、合法的途径来维权。
研读新教材二年级上册的体会
兼职教师品德教学的优势
立体式教学——思品教学新的载体
探究什么原因使小学生厌学
《品德与社会》与语文整合实现双向性收获
如何在《品德与生活》教学中提升体验的有效性
浅谈师生关系的内涵
怎样走出品德与生活(社会)教学的误区
让学生在生活经历中探索生活的意义
浅谈品德课堂教学中的即时评价
三年级下册第二单元《我们共欢乐》教学研究
四年级上册第一单元《珍爱生命》教学研究
最有魅力的课程
以《千与千寻》谈儿童成长
三年级下册第一单元《在爱的阳光下》教学研究
加强《品德与生活》课活动教学的实践和探索
怎样协调各种教育力量对学生进行思想教育
《班队干部大家选》课堂记录
三年级下册第二单元《我们共欢乐》教学建议
三年级下册第三单元《生活不能没有他们》教学研究
浅谈新教材“推开那扇门”
三年级上册第一单元《家庭、学校和社区》教学研究
四年级上册第四单元《关心你,爱护他》教学研究
如何实现教学中的课堂有效提问
如何指导二年级生提出问题和解决问题
三年级上册第四单元《我的角色与责任》教学研究
四年级下册第三单元《交通与生活》教学研究
人教版课改实验教材(四年级)教学操作建议
三年级下册第四单元《寻路和行路》教学研究
三年级下册第一单元《在爱的阳光下》教学建议
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |